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孩子人際交往問題
孩子今年十歲，學校里，外面或者家里，小朋友間有什么活動，他一般都會充滿負情緒，而且嘴巴里會不停的說出不好的話，似乎不屑一顧，可是內(nèi)心深處又能感受他還是想?yún)⒓拥模运男袨楹?a target="_blank">心理完全不同。不知道怎么會這樣？而且總認為自己做得很好，要獎勵他，不獎勵他就又開始說不好的話，而且情緒很不穩(wěn)。這是怎么了？
14個回答
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孩子今年十歲，學校里，外面或者家里，小朋友間有什么活動，他一般都會充滿負情緒，而且嘴巴里會不停的說出不好的話，似乎不屑一顧，可是內(nèi)心深處又能感受他還是想?yún)⒓拥模运男袨楹?a target="_blank">心理完全不同。不知道怎么會這樣？而且總認為自己做得很好，要獎勵他，不獎勵他就又開始說不好的話，而且情緒很不穩(wěn)。這是怎么了？
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困難是到了叛逆期
這跟小時候教養(yǎng)有很大的關系
孩子的問題不是單純他的問題那么簡單，孩子就像一面鏡子，顯示出的都是家庭、父母養(yǎng)育過程中出現(xiàn)的問題。
看得出孩子自我評價比較低，對自己和別人的交往不自信同時平時家長應該批評否定比較多，要先處理情緒，提高自信再調(diào)整行為，一步一步來。
首先是自我評價低，請回顧一下父母對孩子的認可度，平時對孩子說話的語氣和方式，你的態(tài)度決定了他將如何看自己；說那些不想?yún)⒓拥脑?，也是為了維持自尊。請父母關注這一點，這關乎孩子如何看待自己，即通常意義上所說的自信還是自卑。
小朋友非?？释玫秸娴脑u價，為了避免得不到，他預先將活動貶低。以減輕得不到評價的失落感。
父母家人在他成長過程中，有給他足夠的鼓勵和支持嗎？
小孩子的言行，多數(shù)來自家庭，學校周圍親近的人。是否大人也是這樣，或者家長，學校經(jīng)常被否定
首先父母要淡定、穩(wěn)住。
孩子的人際交往有多種途徑：1，同伴交往，這個父母可以使力，邀請同學、鄰居或朋友家的孩子到家里來或一起到公園玩，不要多一二個足以，長期交往，讓孩子慢慢學會怎么與同伴相處。
2，與父母、長輩交往，父母、長輩如何相處就是他的鏡子。我不知道你的孩子是男孩還是女孩，他的主要養(yǎng)育人是誰，爸爸在孩子成長過程中的作用至關重要，首先要爸爸對孩子的性別肯定，然后是爸爸陪伴的時間要充足。夫妻關系要和諧，給孩子一個良好的模范。
孩子十歲應該上三、四年級了，在學校一直是這樣，還是以前就是這樣？感覺孩子在和別人相處的時候缺少一些自信心，在孩子的成長過程中，父母是否讓孩子有足夠的安全感，給了他足夠的鼓勵和信任呢
家庭情況怎樣呢？
首先孩子自我評價比較低，對自己和別人的交往不自信。內(nèi)心缺乏安全感。平時家長應該給以孩子正面的引導，運用正面管教的方式去引導孩子。經(jīng)常向孩子表達愛意，讓他有安全感和存在感。
您好，我是壹點靈心理咨詢師，國家二級心理咨詢師。
感謝您對平臺的信任。年齡越小的孩子她的大腦發(fā)育的越不完善，一個人的大腦一般在十五歲左右才算發(fā)育好。講這一點是想讓您理解她的情緒不穩(wěn)的一個原因。
另外，您的孩子現(xiàn)在處于前青春期階段說以也有很多想做和不想做，能做與不能做之間的思想沖突。我很想知道孩子這樣的狀態(tài)大概持續(xù)多久了，有沒有什么誘發(fā)事件呢？
一般前青春期的孩子，想要在群體中被重視，被贊賞，他平時有沒有這樣的時刻呢？她認為自己做的好，您看起來是不認同的，很有可能是因為他認為自己做的好是在給自己找勇氣。
希望我的對回答對您有幫助。
您好，看到您這么細致的關注看孩子的行為和情緒，能感受到您深深地愛著自己的孩子。
孩子的負面情緒、不屑一顧、說不好的話，讓您感受到不安，您希望孩子以一種更積極的方式面對家人、同學，生活、學習，這也是每一位媽媽對孩子的期盼。
孩子負情緒是哪種情緒呢？他的感受是什么呢？被后有什么需要呢？”似乎“不屑一顧，可是內(nèi)心深處又能感受他還是想?yún)⒓拥?，這是事實嗎？”不知道怎么會這樣？“誰是問題的主人呢？不獎勵他就又開始說不好的話，而且情緒不穩(wěn)定，他內(nèi)心期待的是什么呢？如果跟問題的主人一起溝通會怎樣呢？氛圍一個適合溝通的氛圍、找一個適合溝通的時機，和彼此好的狀態(tài)、好的初心、不評價不貼標簽、聆聽信任欣賞您的孩子，開始聊一聊呢？
感謝您的信任，希望對您有所幫助，祝福您和您的孩子。