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男孩11歲,學(xué)習(xí)成績可以,在家不太愿意溝通,自尊心強(qiáng),容易哭,拖拉,學(xué)習(xí)主動(dòng)性和目標(biāo)不強(qiáng)
好好調(diào)整一下心情,你開心起來才會(huì)覺得世界美好,心情不好怎么看都覺得這個(gè)世界不該存在
他沒找到自信,和信任,你要讓他有一技之長
你好,我是壹點(diǎn)靈心理咨詢師劉莉捷
孩子11歲學(xué)習(xí)成績還可以,通過這句話感覺到你對孩子的學(xué)習(xí)成績還是比較滿意的。但是孩子在家不愿意溝通、自尊心強(qiáng)、容易哭、拖拉,學(xué)習(xí)主動(dòng)性和目標(biāo)不強(qiáng),這些詞感覺到你對孩子的一些行為習(xí)慣的表現(xiàn)有更高的要求,我想說的是。就像銅錢有正反兩面一樣,一個(gè)人不可能是完全完美的對嗎?何況還是個(gè)孩子!
孩子才11歲,他很多的行為是一種習(xí)得性的,和平時(shí)教育環(huán)境或者說身邊的模范榜樣有很大的關(guān)系。這也是作為父母需要思考的。
其實(shí)我還想問的是:你心目中理想的孩子是什么樣子?你希望他長成怎么樣子的?歡迎私聊或預(yù)約我,就孩子的教育我們做更深的探討。
你好,我是壹點(diǎn)靈心理咨詢師丁艷麗
相信很多家長都會(huì)說孩子成長過程中,讓我們抓狂,耐心被磨的所剩無幾,經(jīng)常百般無奈,我非常的理解你的處境。
首先明晰一個(gè)問題,孩子的“叛逆期”到了,這個(gè)叛逆期其實(shí)不是孩子的,而是我們的想法做法沒有與他的成長配套。但這并不意味家長不稱職,只能代表養(yǎng)育孩子已經(jīng)對你形成了挑戰(zhàn)。如果你想妥善處理,必須更加了解孩子的心理,掌握科學(xué)的溝通技巧
養(yǎng)孩子是人生中最深刻的經(jīng)歷,而孩子犯錯(cuò),出現(xiàn)各種問題的時(shí)候,是教育的最佳時(shí)機(jī)。
孩子的無理取鬧僅僅是他們在用不恰當(dāng)?shù)姆绞絹頋M足自我需求。如果你能明白這一點(diǎn),那么局面一定可以緩和下來。
希望以上分析對你有幫助
家長 ,您好,我是壹點(diǎn)靈心理咨詢師唐魁位
在我們與孩子朝夕相處的日子里有很多的美好,但一定經(jīng)歷很多崩潰困惑,為什么孩子總喜歡粘著你一刻也不肯離開,為什么你的孩子總喜歡跟你頂嘴,為什么你的孩子拒絕你溝通,為什么你的孩子如何也不肯溝通就跟你對著干?
做為家長你在面對孩子的種種錯(cuò)誤行為時(shí),想要就是得到可以解決問題的標(biāo)準(zhǔn)答案,首先我要告訴你的是沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案可以解決所有看起來相同的育兒難題,因?yàn)楹⒆舆@些看上去不可理解的行為其實(shí)只是冰山上的一角,而冰山下的主體部分才是孩子行為背后的真正動(dòng)機(jī)。你只有看懂了孩子行為背后的深層動(dòng)力,才能對癥下藥找到破解孩子不當(dāng)行為的密碼。
讓家長們擔(dān)心的是現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)無論成績好還是不好,都普遍存在給家長學(xué)習(xí)或被家長逼著學(xué)習(xí)的情況。這就意味著一但孩子脫離了家長管束,他就有可能不再有學(xué)習(xí)的意愿。比如很多孩子考上大學(xué)后,沉迷游戲就是我們身邊很常見的例子。其實(shí)只要你更多的了解學(xué)習(xí)的特點(diǎn),了解孩子的特點(diǎn),你的孩子一樣會(huì)從一個(gè)爸媽“要我學(xué)”的孩子變成一個(gè)“我要學(xué)”的孩子。
感謝您對我的信任,希望能夠幫助當(dāng)您。如還有疑問歡迎和我私聊或預(yù)約我的咨詢,深入的解決問題,化解沖突,走出困境。