專業(yè)的心理服務(wù)
平臺承諾 免費(fèi)退改
弟弟三觀有問題
弟弟14歲了，下學(xué)期該上初三了，在一所名校，成績也還算中等偏上，物理成績拔尖?？伤罱险f中國多么多么不好，一味崇拜美國，還裝作懂什么經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)理論，這些東西就連大學(xué)學(xué)這些專業(yè)的人都不明白，他一個小孩就裝懂這些？我媽和我姨說再不糾正他的三觀，這孩子就完了，學(xué)習(xí)成績再拔尖也沒用。而且他明年就中考，這些東西勢必影響他的成績。
孩子們不知道從哪聽從哪看的，受了一些影響，引導(dǎo)好了，也能變成正向的動力。他說美國好，就鼓勵他正兒八經(jīng)考出去看看，不要道聽途說。真的好，到底好在哪了？總是那些好歹都是聽人說的，不如自己去看，去體驗(yàn)，真實(shí)。
他去過兩次美國，親自去助長了他的缺點(diǎn)
作為姐姐，你擔(dān)心弟弟的觀念會影響他的中考，以后還會影響他的前程。你也比較認(rèn)同媽媽和你姨的觀點(diǎn)，認(rèn)為他三觀有問題。其實(shí)人人都會有觀點(diǎn)，這是根據(jù)自己經(jīng)驗(yàn)學(xué)識形成的，互動中，我們可以先放下自己的觀點(diǎn)，傾聽別人的觀點(diǎn)，做到尊重，才能做良好的溝通引導(dǎo)，還有你自己的觀點(diǎn)，在別人眼里也可能會三觀不正。尊重、分享，而不是教導(dǎo)、干涉。你會有何收獲。
青春期的時候，我們每個人有很多偏激的觀點(diǎn)。觀點(diǎn)是自己的觀點(diǎn)罷了，只要他整體是向上的，為自己的前途發(fā)展去努力的狀態(tài)就可以的?？梢酝ㄟ^他這個觀點(diǎn)，引導(dǎo)他好好努力，提高自己，到更高的層面去看待這些事情好了。單純的糾正可能無效。適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，順勢而為可能效果更好。
這個年齡階段的孩子有自己的想法首先需要被肯定，讓他在認(rèn)可中完成自己的同一性，以及心理上和父母的分離。至于想法，隨著年齡的增長會有很多變化的，家長不必過于擔(dān)心。如果總是反對他的觀點(diǎn)，反而可能削弱了他成長的力量，或者強(qiáng)化了他的判逆情緒和思想。
那么他那兩次去美國多長時間？是因?yàn)槭裁慈サ?，旅游，還是別的什么？具體去了哪些地方？不巧人家看的都是好的。只能承認(rèn)人家有看法，自己的觀點(diǎn)。硬改變是沒有用的。一個是看全面。一個去看更好的國家。
初三的孩子就是這樣的，全世界他最厲害了。接納他，不去評判他對還是錯。因?yàn)樗麑?shí)際的內(nèi)在其實(shí)是不安的，包括對他的未來，包括他其實(shí)可能真正并沒有很了解國內(nèi)國外的一些事情。但是沒有關(guān)系，當(dāng)他說的時候就平靜的聽他說，是哦，可能真的是這樣，那你好好努力我們等著你凱旋，明年就中考了，看你的哦！接納他又不忘記表達(dá)當(dāng)下他的任務(wù)。
就自由和人權(quán)而言，美國確實(shí)比中國好