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關(guān)于捐款

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孩子小學(xué)里有個孩子得了白血病,需要捐款,我們家長已經(jīng)在眾籌平臺捐了一百,孩子回來說學(xué)校要求捐款,隨便多少,但是孩子自己想捐一萬,我好說歹說孩子說就捐一千吧。我認為捐款在兩百以內(nèi)我能接受,并不是我沒有愛心,畢竟不是大老板家庭。孩子說捐多了,別人就會覺得崇拜,她其實是想體會那種被崇拜的感覺。該如何說服呢?

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劉華東心理咨詢師

這次的事情意義太重大了,不是對于白血病的孩子,而是對于你的孩子,他是多么渴望獲得崇拜啊,我兒子上小學(xué)的時候也出現(xiàn)過這樣的捐款,最多的捐了2000,校長,班主任都對他進行表揚,兒子回來問我能不能也捐兩千,最后他做出了自己的選擇。

11個回答
吳智恩心理咨詢師

孩子最聽老師的話,放松心情地問,老師要你捐多少呢?對錢沒概念,不一定答的上來。支持孩子的愛心,摸摸自己口袋。

王秀俐心理咨詢師

不帶情緒的和孩子聊一聊,認真的聽一聽她的想法。
平和的和孩子溝通,互動,慢慢協(xié)商,找到雙方都愿意接受的方法。
歡迎私聊!

張清峰心理咨詢師

建議和老師溝通,選一個全班同學(xué)都能接受的標(biāo)準(zhǔn)。

姚建輝心理咨詢師

被人崇拜,可以有很多方式。用爸爸媽媽的錢去換取他人的崇拜這不是真的被崇拜哦。

袁陳玲心理咨詢師

問問孩子捐一萬的原因是什么,孩子對一萬元錢并沒有多少概念。但是至少可以感受到孩子是非常有愛心的。所以先肯定孩子的出發(fā)點,然后在了解原因,給孩子講愛心不分大小,舉點例子,應(yīng)該會接受的。

沈辰心理咨詢師

可能孩子對捐款這事的性質(zhì)并不十分了解,家長與孩子多講講什么是捐款,比如捐款是在自己經(jīng)濟范圍內(nèi)獻愛心,至于捐多少可與孩子商量,但必須要劃清捐款和被崇拜的界限,捐款多與被崇拜并不劃等號,捐的少也一樣是獻愛心,被崇拜可以從其他方面引導(dǎo),比如勤奮,耐心,助人為樂等等

郭仁斌心理咨詢師

孩子熱心捐款并不是一件壞事,不過,建議先端正孩子捐款的心態(tài);至于捐款的金額,可以與孩子商定“借款協(xié)議”,即父母借錢給孩子,孩子需要通過家務(wù)、小兼職或是完成一些可行的事務(wù)來“還錢”,借此鍛煉孩子的責(zé)任意識。

劉小銘心理咨詢師

首先,孩子對于錢多少的概念是否清晰,如果只是通過一個高的數(shù)字獲得別人的崇拜,用父母額錢來獲取別人的崇拜,幫助別人沒有錯,獲得別人的崇拜欣賞也沒有錯,但是,如果借助父母來滿足自己,有很大的風(fēng)險,因為孩子畢竟對2000和200的概念不是很清楚,對于勞動換區(qū)價值也不清楚,所以,用自己的零花錢,或者向爸爸媽媽借錢,勞動換區(qū)的方式可以嘗試,讓孩子體會到,被人崇拜是需要付出努力和堅持的

李芡慧心理咨詢師

我想這是一次很好的與孩子深入交流,進一步了解孩子的機會,并不是什么麻煩事,為什么大家都在幫她出主意,剝奪了她和孩子共同成長的機會呢,呵呵

段寧心理咨詢師

你和孩子平時對錢交流的多不多?
她對錢沒什么概念好像?

王杜焱心理咨詢師

孩子是單純的,想得到贊美和認可才有此行為。問題是以多捐款的方式,而不是以自己的努力、勤奮學(xué)習(xí)來完成,這表明孩子自我認同,自我概念需要調(diào)整。我需要了解更多。

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