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從事心理咨詢臨床工作16年,二級心理咨詢師,心理治療師,醫(yī)學專業(yè)副教授,紅十字心理救援專家組成員,勞動局職業(yè)技能鑒定評審專家,中小學心理輔導老師。累積個案經(jīng)驗9000+小時,擅長焦慮,抑郁、強迫、恐懼、疑病、進食障礙、社交障礙、心理創(chuàng)傷、個人心理成長、依賴成癮行為的矯正及心理修復調適建設工作;夢境解析引領;婚戀情感的分析、修復、指導;親子教育、厭學、青春期困擾。咨詢風格精準理解、一語道破,標本兼治,如春風細雨般滋潤來訪者心田。
戀愛婚姻:情感分析、關系修復、婚戀指導、同性關系
成長問題:親子關系、學習困難、成長困擾、成癮依賴行為
心理情緒:焦慮、抑郁、強迫、恐怖、疑病、進食障礙、睡眠障礙
心理成長:自信不足、安全感缺失、創(chuàng)傷修復、關系環(huán)境適應
人際職場:人際沖突、職業(yè)倦怠、職場適應、動力提升
2021-03至2021-03:浙江大學心理咨詢師督導培訓
2017-10至2018-01: 法國弗里德里克.盧梭教授夢-精神生活與心理治療課程
2016-06至2016-08: 徐丹身體形象精神分析課程
2021-02至2023-01:岳曉東心理從業(yè)基本功:岳博士帶領-心理咨詢從業(yè)基本功
2020-11至2020-11:李侖存在主義團體心理咨詢課程
2019-10至2019-10:趙小明音樂治療工作坊
2023-01至2023-02:徐凱文咨詢倫理
2014-04至2015-10:心理咨詢實踐技能培訓
2016-11至2017-10:心理技術研究中心釋夢督導班課程
2015-11至2016-10: 心理技術研究中心釋夢中級班課程
隨著跟趙老師的交流不斷深入地剖析自我,再加上趙老師的鼓勵,讓我感覺好像不斷地卸下許多過去固有模式所帶來的包袱,感覺好像打
之前會因為情緒失控很焦慮,也很迷茫,想改又不知道怎么去改,也沒有希望,面談了一次之后印象最深刻的是“情緒是用來表達的”也
謝謝趙老師,溫暖抱持,也鼓勵了我很多,幫助我看到了自己沒有看到的自己的優(yōu)點和優(yōu)勢,讓我通過一個智慧長者的視角更好地理解了
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