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16歲女 ，最近很抵觸某些科目，甚至在課...

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16歲女 ，最近很抵觸某些科目，甚至在課上聽(tīng)不下去，該怎么辦

回答
最佳答案
姜芳芳心理咨詢(xún)師

學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒很正常，有時(shí)候聽(tīng)不進(jìn)去，可能是因?yàn)槟愫芟胱屪约汉煤寐?tīng)課，有時(shí)候讓自己放松些，偶爾聽(tīng)不進(jìn)去那就是你不需要聽(tīng)到的，放松心態(tài)，或許你更容易聽(tīng)進(jìn)去。當(dāng)然這里也很有值得探索的地方，你抵觸背后的原因竟然是什么？
我看到你在尋求成長(zhǎng)，是對(duì)自己很有要求的姑娘，為你點(diǎn)贊，有需要也可以聯(lián)系我。

17個(gè)回答
張靜心理咨詢(xún)師

我們可以來(lái)想想根本的原因是在哪里？是否跟周?chē)娜擞嘘P(guān)，又或者跟一些事情有關(guān)。什么事情都不會(huì)毫無(wú)理由的寶貝！

高遠(yuǎn)心理咨詢(xún)師

你好

您遇到了學(xué)業(yè)上的困難。你的學(xué)習(xí)阻礙來(lái)源于很抵觸這個(gè)學(xué)科。好像心理上的抵觸，讓你沒(méi)辦法集中你的注意力，認(rèn)真聽(tīng)講。

可能受自己的心態(tài)的影響，上課收到了影響。上課聽(tīng)不進(jìn)去，好像給你造成大的焦慮。

心理學(xué)上情感上的抵觸，會(huì)阻礙你思想上的投入。

我想你的心理上的抵觸，應(yīng)該和你教課的老師有關(guān)。

這個(gè)方面可能需要我們進(jìn)一步的覺(jué)察，是老師批評(píng)了我們，還是老師說(shuō)了什么話(huà)讓我們難以接受？

我們對(duì)老師是怎么認(rèn)識(shí)的呢？比如有的人會(huì)覺(jué)得老師不是好老師就是壞老師。

如果老師某一方面對(duì)我們?cè)斐蓚Φ臅r(shí)候，我們是否需要去做個(gè)情緒上的疏導(dǎo)，這樣有助于學(xué)業(yè)的進(jìn)一步深入。

希望對(duì)你有所幫助。

杜娟心理咨詢(xún)師

你好，看了你的描述。很是理解你焦慮、著急的心情。因?yàn)樽罱艿钟|某些科目，甚至連課都聽(tīng)不下去，心里很是著急，該怎么辦呀？

對(duì)此，讓我們?cè)囍伎家幌屡叮?br /> 現(xiàn)在的情形說(shuō)明你陷入了沖突之中，心里的一聲音說(shuō)：不想學(xué)這門(mén)功課（本我），另一個(gè)聲音說(shuō)：需要好好學(xué)習(xí)這門(mén)功課哦（超我）。這兩種聲音就處于沖突之中。即使你認(rèn)為自己已經(jīng)做出了選擇，但這場(chǎng)斗爭(zhēng)在你沒(méi)有意識(shí)到的情況下仍在繼續(xù)，而你的意識(shí)偽造了一種妥協(xié)。這個(gè)妥協(xié)就是你選擇了上這門(mén)功課（部分滿(mǎn)足了你認(rèn)為應(yīng)該上課的想法），但是卻在課上聽(tīng)不進(jìn)去（部分滿(mǎn)足了你不想上這門(mén)功課的想法）。

接下來(lái)，讓我們繼續(xù)思考一下哦：
是什么原因讓自己不想學(xué)習(xí)這門(mén)功課呢？是老師批評(píng)了自己還是自己不喜歡老師呢？是在這門(mén)功課學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)生不愉快的事情，讓你產(chǎn)生了不越快的記憶，所以?xún)?nèi)心排斥？還是這門(mén)功課讓你回憶起了其他場(chǎng)景的記憶，而那些是自己不想喚起的記憶，所以排斥這門(mén)功課。

綜合以上的分析，當(dāng)我們洞察了自己，了解問(wèn)題的癥結(jié)可能更利于緩解眼下的困擾。
愿你可以盡快走出困境，擁有良好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。

劉崢輝心理咨詢(xún)師

您好，壹點(diǎn)靈心理咨詢(xún)師劉崢輝為您提供服務(wù)。
剛剛看到了您的心聲，學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)某個(gè)科目有抵觸的情況在學(xué)生群體里是比較常見(jiàn)的現(xiàn)象。但是導(dǎo)致出現(xiàn)這種情況的原因確是多樣的，比如在某學(xué)科的學(xué)習(xí)上遇到了阻力、對(duì)某學(xué)科的授課老師有了不好的印象、對(duì)某學(xué)科有了不好的印象、受到同學(xué)或其他來(lái)源的影響等。不同原因?qū)?yīng)不同解決方法，您在這里發(fā)出心聲，相信你是希望能夠解決這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)樾畔⒂邢?，我無(wú)法準(zhǔn)確判斷，也沒(méi)辦法給出更精準(zhǔn)的建議，若想要進(jìn)一步了解，可以私聊留言。

蔣慧潔心理咨詢(xún)師

你好，同學(xué)。抵觸一些學(xué)科，學(xué)不進(jìn)去，這讓你很矛盾又痛苦吧，能覺(jué)察到是什么原因抵觸這個(gè)學(xué)科嗎，找到原因，再試試看有什么辦法解決這個(gè)困擾你的問(wèn)題呢。

楊凱心理咨詢(xún)師

萬(wàn)事皆有因。

最近有發(fā)生什么事情嗎？
抵觸某些科目，
是換老師了，還是相關(guān)的內(nèi)容從內(nèi)心就討厭？
亦或是最近自己身體狀況發(fā)生了一些變化？

如果你方便，我愿意與你一起找尋解決之道。
祝好。

容雪心理咨詢(xún)師

同學(xué)你好！感受到了你對(duì)自己的學(xué)業(yè)的焦慮，也看到了這份焦慮背后你的覺(jué)察力和想改善現(xiàn)狀的心哈！

有短暫的聽(tīng)不進(jìn)去課的情況發(fā)生其實(shí)很正常哈！

可以看看都是什么原因造成的呢？把這些原因一一寫(xiě)下來(lái)，讓自己更清晰的看見(jiàn)，也就能釋放一些壓力和焦慮哈

然后再看看原因哪些是自己能設(shè)法解決的，就行動(dòng)起來(lái)；不能的，就尋求幫助！

和家長(zhǎng)、老師溝通，請(qǐng)求他們的引導(dǎo)、規(guī)劃……！加油哈同學(xué)，你一定可以很快又像從前能量滿(mǎn)滿(mǎn)，喜愛(ài)學(xué)習(xí)、積極應(yīng)對(duì)的哈。

鞏三莉心理咨詢(xún)師

從簡(jiǎn)單的地方開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)建立自信和優(yōu)越感，做得好的事情也會(huì)增加興趣。

李馨漢心理咨詢(xún)師

這是需要了解更多的信息才可以答復(fù)的問(wèn)題。比如她在班上與同學(xué)之間的關(guān)系，有老師之間的關(guān)系。

姜珊心理咨詢(xún)師

感覺(jué)到你在學(xué)業(yè)上的焦慮，發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，也很想從中探索并改變自己。
可以梳理下這些情況是從什么時(shí)候開(kāi)始的，是發(fā)生了什么事情？有哪些情緒和感受？
慢慢探索和梳理，如果愿意，可以撥打傾聽(tīng)熱線(xiàn)一起探索。

王玨雙心理咨詢(xún)師

您好！
很高興為您解答！
具體是有什么樣的情緒呢？具體是抵觸什么呢？可以深入探索一下～

路芳萍心理咨詢(xún)師

你好，我是壹點(diǎn)靈的傾聽(tīng)?zhēng)熉贩计肌?br /> 建議嘗試將自己的困惑和煩惱講給父母聽(tīng)，尋求父母的支持和幫助。也可以找班主任或任課老師聊聊自己的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)自己的抵觸問(wèn)題，請(qǐng)老師一起做解決這個(gè)問(wèn)題的方案。
總之，要敢于說(shuō)出來(lái)，積極去解決，加油?！

蕭瑞琦心理咨詢(xún)師

您好，在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的抵觸情緒具體是什么呢？方便聊聊嗎？

司瀟心理咨詢(xún)師

這位同學(xué)你好！感恩壹點(diǎn)靈讓我們相遇。

你最近對(duì)某些科目很抵觸，甚至在課上都聽(tīng)不下去了，你感到有點(diǎn)著急，是嗎？

非常能理解你的感受，同時(shí)你能把這件煩惱放到這個(gè)平臺(tái)來(lái)傾訴，這說(shuō)明你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，你想尋找解決的辦法是嗎？讓我們一起來(lái)思考一下吧！

1，是什么原因引起你對(duì)某些科目的抵觸抵觸情緒的？是因?yàn)閾Q了老師，不適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格？還是因?yàn)檫@些科目難度加深，有點(diǎn)跟不上節(jié)奏？

2，根據(jù)你的具體情況，去找到原因之后，有針對(duì)性的去采取解決辦法?？梢允呛屠蠋煻鄿贤?，適應(yīng)教學(xué)風(fēng)格。也可以是做好提前預(yù)習(xí)，多多訓(xùn)練，確保跟上節(jié)奏…我相信，不管是什么原因，你都能想辦法解決它，因?yàn)槟愕膬?nèi)心非常想把功課學(xué)好，是嗎？

希望我的只言片語(yǔ)能給你帶去一點(diǎn)啟發(fā)，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

武瑞龍心理咨詢(xún)師

您好，我看到您的信息里說(shuō)到很抵觸某些科目。老師不了解是抵觸這些科目，還是抵觸這些科目的老師呢？

楊明星心理咨詢(xún)師

你好，看你的描述，你為無(wú)法控制自己對(duì)某些學(xué)科學(xué)習(xí)的抗拒，感到擔(dān)心，焦慮是嗎？在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)程中，抵觸或喜歡某些學(xué)科，是普遍存在的一種情況。可以先談?wù)勀愕钟|這些學(xué)科的原因嗎，你的感受，和心情？也可以說(shuō)說(shuō)平時(shí)自己喜歡的學(xué)科，又是因?yàn)槟男┰?？喜歡和抵觸的學(xué)科區(qū)別有哪些，有哪些辦法可以改善這種區(qū)別？

魏巍心理咨詢(xún)師

你好，很高興回答你的問(wèn)題
很抵觸某些科目，甚至在課上聽(tīng)不下去。
好奇，這些科目給了你什么樣的感受，是理科還是文科的科目？還是因?yàn)槭悄硞€(gè)老師，在講這個(gè)科目，所以不感興趣了？
希望通過(guò)討論，一點(diǎn)一點(diǎn)，看清楚原因和哪里發(fā)生了什么？
感謝你的信任，祝你愉快

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