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聽課的時候需要焦慮嗎？我發(fā)現焦慮比較有動...
我發(fā)現聽課焦慮有目的性比較有動力，但是有時候適得其反思考過度跟不上老師節(jié)奏思路，我疑惑我們到底要跟上自己思路還是老師的思路?不懂
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我發(fā)現聽課焦慮有目的性比較有動力，但是有時候適得其反思考過度跟不上老師節(jié)奏思路，我疑惑我們到底要跟上自己思路還是老師的思路?不懂
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你好，如果焦慮對你比較有動力，您可以一直使用這個方法，但同時你也在疑惑是跟著自己的節(jié)奏還是跟著老師的節(jié)奏，我的個人建議是可以先跟著老師走，如果自己不小心在思索的時候有些重點沒有聽到就得不償失了，對嗎？當然我們也可以深入咨詢探討，找到您適合的方式，從而進行根本的解決！希望我的回答對您有所啟示，愿您健康快樂每一天！
理解，私聊我?guī)湍?