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情緒壓力:壓力壓迫,內(nèi)心沖突,考前焦慮
孩子教育:考試焦慮、逃學(xué)曠課,學(xué)習(xí)壓力
個(gè)人成長(zhǎng):自卑心理,孤僻膽小,敏感多疑
三級(jí)心理咨詢(xún)師
二級(jí)心理咨詢(xún)師
學(xué)校心理咨詢(xún)師(211大學(xué))
2013--2016年系統(tǒng)學(xué)習(xí)了精神分析診斷和治療技術(shù),人本主義流派的治療技術(shù)(來(lái)訪(fǎng)者中心療法),認(rèn)知流派的治療技術(shù)和理念(RET技術(shù),CBT技術(shù),貝克的認(rèn)知療法,TA技術(shù)),行為主義的宗旨和治療技術(shù)(森田療法,系統(tǒng)脫敏,放松訓(xùn)練,滿(mǎn)貫療法,厭惡療法,思維阻斷法,宣泄療法,敘事心理療法),完型主義的思想和治療技術(shù),能熟練運(yùn)用美國(guó)APA的DSM5診斷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)判,有良好的鑒別診斷功底。
2015年7月到9月在心理咨詢(xún)室實(shí)習(xí)
2015年9月到2016年2月跟從教授系統(tǒng)學(xué)習(xí)積極心理學(xué)
2016年11月參加國(guó)家三級(jí)心理咨詢(xún)師培訓(xùn)并取得相應(yīng)資質(zhì)
2017年9月成為蘇大,文正和西交利物浦心理普測(cè)志愿者,并獨(dú)立進(jìn)行心理訪(fǎng)談,事后多次接受教授督導(dǎo)
2017年10月參加心理學(xué)研究進(jìn)展研討會(huì)
2017年10月參加情緒管理訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)
2017年11月參加國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師培訓(xùn)并取得相應(yīng)資質(zhì)
2017年12月成為MABC2上海區(qū)實(shí)操考官
2017年11月參加中國(guó)第三屆團(tuán)體咨詢(xún)與團(tuán)體治療大會(huì)
2017年12月成為江蘇省科協(xié)心理學(xué)志愿者,跑在實(shí)踐前線(xiàn)
2017年12月參加焦點(diǎn)訪(fǎng)談的學(xué)習(xí)
2017年12月成為想象訓(xùn)練志愿者,學(xué)習(xí)實(shí)踐想象訓(xùn)練
2017年12月參加了沙盤(pán),主題統(tǒng)覺(jué),羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)和心理劇的集中學(xué)習(xí)和實(shí)踐
2018年1月參加情緒調(diào)節(jié)的認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制研討會(huì)
歷時(shí)5年心理學(xué)全年全天候接受專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,長(zhǎng)期參加心理咨詢(xún)和行為矯正,一年來(lái)每周都參與“臨床心理學(xué)前沿學(xué)術(shù)交流”和“行為矯正”實(shí)踐方案探討,不斷受各類(lèi)教授培養(yǎng)和督導(dǎo)
支老師聲音特別好聽(tīng),給的建議挺適合我的,謝謝您
好,,,,,,,,,,,,,,,
很好的咨詢(xún)師!下次再預(yù)約細(xì)聊!
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