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1.幫助來(lái)訪者自我覺(jué)察家庭教育焦慮、親子沖突、孩子厭學(xué)、孩子學(xué)習(xí)困難的原因,找出解決的方法;2.賦能于焦慮情緒和抑郁情緒的來(lái)訪者,給予溫暖的陪伴與傾聽(tīng),促使來(lái)訪者情緒的宣泄與釋放;3.以專業(yè)、沉穩(wěn)、抱持的態(tài)度感同身受于產(chǎn)后抑郁和產(chǎn)前抑郁的來(lái)訪者,幫助她們走出陰霾,指導(dǎo)她們與家人有效溝通、和諧共處
中級(jí)婚姻家庭咨詢師
攀登長(zhǎng)城受訓(xùn)學(xué)員
學(xué)員咨詢師
咨詢風(fēng)格:
溫暖 抱持 賦能 專業(yè) 沉穩(wěn) 真誠(chéng)
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
1.幫助來(lái)訪者自我覺(jué)察家庭教育焦慮、親子沖突、孩子厭學(xué)、孩子學(xué)習(xí)困難的原因,找出解決的方法;
2.賦能于焦慮情緒和抑郁情緒的來(lái)訪者,給予溫暖的陪伴與傾聽(tīng),促使來(lái)訪者情緒的宣泄與釋放;
3.以專業(yè)?沉穩(wěn)、抱持、真誠(chéng)的態(tài)度感同身受于產(chǎn)后抑郁和產(chǎn)前抑郁的來(lái)訪者,幫助她們走出陰霾,指導(dǎo)她們與家人有效溝通、和諧共處。
2023-03至2025-02:攀登計(jì)劃-執(zhí)業(yè)心理咨詢師培養(yǎng)計(jì)劃(在讀)
繼續(xù)加油
老師幫助我看見(jiàn)了一個(gè)潛意識(shí)下的自己,充滿能量,給我最大的收獲就是如何去理解別人,不要活在自己的時(shí)間里,老師的共情能力很強(qiáng)
老師很溫柔,特別開(kāi)朗,充滿了正能量,和老師的聊天就像充電,讓自己不愉快的情緒得到了舒緩
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