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上講臺的時候 會特別緊張 手會不自覺的抖 我知道這是不正常的 可是還是控制不住 特別緊張 越想越抖 心跳還特別快 不敢看臺下同學的眼睛 這個是我大學第一天自我介紹時的情況 今天考了太極 六個人站成一排 老師在前面站著看 我已經(jīng)練的很熟練了 自己練時 一點都不緊張 可是就是正式考試的時候 手抖的特別厲害 心跳也特別快 然后全身抖 平時不會這樣 一群同學在一起說說話 也不會發(fā)生這種情況 我心里知道這是不正常的 可是就是控制不住
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出現(xiàn)這樣的狀態(tài),我們都會認為是不正常的,這是基于我們非常害怕不正常會讓別人怎么看自己,會不會被歸到另類的群體中,那么我們就失去了正常的群體歸屬權,這是我們都非常害怕的,這些都是隱藏在心中的想法,于是就不斷的想糾正自己的緊張,所有注意力都在這個地方集中起來,形成非常有力的一股力量,這股力量越來越厲害,和身體發(fā)生了共振,肢體也開始顫抖,這是一種合力互相作用下的結(jié)果。有了以上的一個認知理解過程,那么現(xiàn)在如何將這緊張作用力反過來呢,反向思考,有緊張才是正常的,我們都以為別人不緊張,其實內(nèi)心都在翻江倒海,特別是第一次這樣演講,我第一次演講也不例外,那個心跳的速度,那種情景緊張感擴張的力度,我以為我是不正常的,我問了好幾個人,他們也一樣,我突然明白,這樣的緊張是正常的,幸運沒有被歸為另類群體,突然放松下來了,后來遇見要演講,那些緊張感出來的時候,都告訴自己是被允許的,奇怪的是,被允許后,他們都乖乖的沒有給我找麻煩,這就是不和緊張對著干,不對抗,自然就放松多了。
天吶我也是,一上臺寫題腦袋就空空的