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考研倒計時還有20來天了,做題總出錯,看書看不進(jìn)去,我嘗試了很多方法解壓,比如聽音樂,寫日記,跑步,冥想,還會和身邊考研人互相鼓勁等等。也看到身邊不考研的同學(xué)有各種選擇,甚至已經(jīng)在拿offer,自己也開始考慮換賽道想后路,安慰自己“考不上也沒什么關(guān)系”、“不用給自己太大壓力,這樣太痛苦了”“狀態(tài)不好就少學(xué)點”“考研不是唯一出路”,所以這幾天想的更多,學(xué)習(xí)效率反而更低,沒有那么有沖勁了,更煩躁也更沉不下心學(xué)習(xí),陷入惡性循環(huán),我好焦慮啊...
就背水一戰(zhàn),好好努力學(xué)習(xí),先不要想考不上的事,只管努力,剩下的交給運(yùn)氣。
您好,我是壹點靈的心理咨詢師程雨暄。
通過你的描述,可以感受到你對焦慮和壓力。
非常能理解你的這種焦慮,考前焦慮是很多人都會經(jīng)歷的問題,是非常正常的。
其實適當(dāng)?shù)?a target="_blank">壓力是可以增加人們的熱情,提高人們的專注力,給人帶來的是一種積極,正面的影響,會提高你考試的發(fā)揮。但是過大的壓力會轉(zhuǎn)化為焦慮,會影響人們的情緒,導(dǎo)致無法專注在的考試本身。
我們要做的就是想辦法降低自己的壓力,將其調(diào)整在自己能夠把握的平衡狀態(tài)。
減少對考試結(jié)果的預(yù)測,特別是不好的結(jié)果,可以多想一想考好之后的場景,會發(fā)生什么,有助于穩(wěn)定你的情緒,提高復(fù)習(xí)的動力。
感謝您的信任,希望我的回答能對您有所幫助,如有疑問歡迎私信。
你好,我是壹點靈心理服務(wù)者李泠堯。從你的描述,深刻地展現(xiàn)了大學(xué)畢業(yè)所面臨的抉擇,讓人焦躁又不安,又看著其它人踏踏實實地收獲了好工作,讓你感覺未來充滿了未知,擔(dān)心萬一自己也能找到更好的工作,卻被考研錯過了怎么辦?是嗎?這樣的話,你可以回到考研的初衷來,回想當(dāng)初是為什么選擇了考研,是什么樣的動力,讓你堅持不懈地完成考研學(xué)習(xí)?再想想同學(xué)們?yōu)榱四胦ffer,作出了什么樣的努力,而你同樣為了自己的目標(biāo),你也為考研付出了什么樣的努力?希望我的回答能幫助到你,如有疑問,可私信。
你好,我是壹點靈心理咨詢師高家瑋,很高興在這里遇見你。
從你的描述中,能看到你現(xiàn)在正在面臨著考研的壓力,也嘗試了許多解壓的方法,但是效果不佳,同時又看到一些沒有考研的同學(xué)也獲得了不錯的結(jié)果,產(chǎn)生了一些自我懷疑的情緒,甚至加重了自己的思想負(fù)擔(dān),是這樣嗎?
你選擇考研這條路,老師相信當(dāng)時也是經(jīng)過深思熟慮的,并且對自己的能力是有一定的信心的,所以不妨回想一下當(dāng)初這份決心產(chǎn)生的力量源泉,是否還在推動著你往前走。可以適當(dāng)做一下過去——現(xiàn)在——未來的冥想,確認(rèn)自己人生或?qū)W習(xí)的最終目標(biāo),考研是否是你實現(xiàn)這個目標(biāo)的理想途徑,如果沒考上,是否還是能夠通過其他渠道實現(xiàn)目標(biāo)的?把這些關(guān)系理順,重新準(zhǔn)確認(rèn)知考研,可能自己的心態(tài)就不那么浮躁了。
根據(jù)腦科學(xué)研究,人的額葉占整個大腦半球面積的25%。它是人最復(fù)雜的心理活動的生理基礎(chǔ),負(fù)責(zé)計劃、調(diào)節(jié)和控制人的心理活動,對人的高級的、目的性行為有重要作用。前額聯(lián)合區(qū)既與注意、記憶、問題解決等高級認(rèn)知功能有密切關(guān)系,也與人格發(fā)展有密切關(guān)系。老師推薦幾個訓(xùn)練自己前額葉功能的幾種方式,讓你的精神力更容易集中,從而更容易應(yīng)對壓力和焦慮。
1、在有干擾的環(huán)境中刻意訓(xùn)練做需要集中注意力的事情,比如在嘈雜的地方閱讀有一定難度的書;2、刻意不使用方便的工具,比如計算時不用計算器,查生字使用字典而不是網(wǎng)絡(luò);3、刻意改變一些固有的習(xí)慣,做一些計劃外和沒做過的事,比如習(xí)慣用右手的嘗試用左手做事,穿衣服先套右手的試試先套左手。
另外,在最后的沖刺階段,要確保自己有充足的睡眠和營養(yǎng),適當(dāng)調(diào)整一下自己的作息時間,盡量早睡早起,適當(dāng)運(yùn)動,當(dāng)你在清晨看到第一縷曙光從天邊探出,太陽隨之蓬勃躍出地平線時,整個身體也會感受到無窮的能量。
希望我的答復(fù)對你有所幫助,如還有疑惑歡迎私信咨詢,祝一切順利,每一天都充滿了愛和陽光。
我當(dāng)年考研也有你這樣的焦慮,我想也許到了瓶頸期,所以現(xiàn)在不要去想結(jié)果,努力了,盡力了,問心無愧,現(xiàn)在還是按自己的復(fù)習(xí)計劃,一步一個腳印的學(xué),加油。
你好,我是壹點靈平臺咨詢師楊巍。
看了你的描述,能夠理解你現(xiàn)在的焦慮和苦惱,臨近考試,你出現(xiàn)了一些焦慮情緒,雖然嘗試通過很多方法排解和安慰自己,但是始終無法集中精力學(xué)習(xí)沖刺。你很努力的去緩解壓力,卻因為把精力過多投入到了對抗焦慮上而感到自責(zé) 反而變得更加急躁。
從描述中,我感受到了你對自己很強(qiáng)的逼迫感你采取的這些聽音樂、跑步等解壓方式,有哪些是自己非常喜歡去做的嗎?你在與戰(zhàn)友互相打氣時,有傾訴過自己的焦慮和苦惱嗎?你安慰自己的這些說法,真的從心底認(rèn)同它嗎?
在這里給你一些建議:
面對考前焦慮,在你選擇用什么方式對抗它之前,首先要接納它的存在。臨近考試,就是會有壓力,這是正常的。先不去刻意的對抗它,嘗試著與壓力共存。同時在感到不舒服的時候,那一張紙把它寫下來,然后去做一件你想做的事情。嘗試一段時間,看看效果如何。
希望我的建議能幫到你。
你好,我是壹點靈心理咨詢師杭宇,考研的確是很難的事情,感到困難是很正常的,不是你一個人感到困難,大多數(shù)人是如此的。隨著考試臨近,你感受到了非常大的壓力。老師看到你嘗試了許多方式,希望可以有效緩解自己的焦慮。
根據(jù)你的描述來看,你出現(xiàn)了考試焦慮情緒。考試焦慮指由考試這一特定情境所引起的焦慮,使學(xué)生因此所產(chǎn)生的緊張、擔(dān)憂的復(fù)雜情緒反應(yīng)。認(rèn)知表現(xiàn)為自我評價消極、否定;生理表現(xiàn)為身體緊張,呼吸加劇、心率加快、腸胃不適等;行為表現(xiàn)形式多種多樣,根據(jù)個體個性的不同變化。它與個體的成敗歸因、過往的成功經(jīng)驗、自我效能感、父母的教養(yǎng)方式(拒絕否認(rèn)、嚴(yán)厲懲罰、過度保護(hù)等)等因素有一定相關(guān)性。
目前你所聚焦的這些信念,使你產(chǎn)生了負(fù)面情緒,并且已經(jīng)影響到了你的正常學(xué)習(xí)。當(dāng)考研被看做是唯一出路的時候,的確會有非常大的壓力。所以你會潛意識提醒自己,除了考研你還有其它可能性,不必過于為此焦慮。這樣的潛意識有助于你緩解壓力,保護(hù)自己,降低面對失敗的恐懼。
當(dāng)這些信念已經(jīng)開始干擾你的考研學(xué)習(xí)狀態(tài),適當(dāng)?shù)恼{(diào)整是必要的。老師看到你有寫日記的習(xí)慣,或許你可以試試,當(dāng)你想到關(guān)于無關(guān)考研的其他路徑時,先簡單寫下來,把它放在一邊,等到考試后再打開它,那時再去盡情嘗試另外的可能性。告訴自己,雖然有許多選擇,但是現(xiàn)在你已經(jīng)下定決心要走完考研這條路,然后把目標(biāo)聚焦在備考上,提高自己的行動力。先設(shè)定小成就,并且一件一件的做,當(dāng)你看到計劃在穩(wěn)定推進(jìn),你會更有掌控感,壓力自然就會變小。
臨近考期,情緒出現(xiàn)波動正常的,你也可以尋求外部幫助,找一些支持你考研的朋友交流或者尋求專業(yè)心理服務(wù)的幫助。每個人能夠承受的心理壓力、過去的經(jīng)驗都是不同的,老師可以幫你整理情緒,制定針對性的方案使你更好的備考。最后,考研也是一個難得的人生經(jīng)歷,可能過程本身比結(jié)果更重要,享受這個過程。感謝你的信任,希望我的回答能對你有所幫助,如有疑問,歡迎私信~
參考文獻(xiàn):
[1]梁凈. 初中生父母教養(yǎng)方式、心理彈性與考試焦慮的關(guān)系[D].河北師范大學(xué),2014.
[2]鄭希付,高宏章.考試焦慮的認(rèn)知因素研究[J].心理科學(xué),2003(01):148-149.
你好,我是壹點靈平臺心理服務(wù)者李金龍,很高興回復(fù)你的問題。
通過你的描述能感受到你現(xiàn)在復(fù)雜的心情。臨近考研,自己的狀態(tài)卻越來越差,肯定是非常焦慮的。而身邊的同學(xué)們都有了新的方向,這也必然會讓我們倍感壓力。
老師回想起自己考研的那個時候,其實也和你一樣,越是臨近考試,越是緊張焦慮,甚至有幾天根本看不進(jìn)去書,但是想干點別的事情,發(fā)現(xiàn)也沒有興致。
這是很正常的一種表現(xiàn),我們每個人在面對人生重大抉擇的時候,都是有緊張、焦慮、期待、害怕失望等等復(fù)雜的情緒。
互相起來,你現(xiàn)在的狀態(tài)比老師當(dāng)年好很多,“考研不是唯一出路”你能有這樣的想法,說明在心態(tài)上你是非常成熟的。是的,我們每個人的人生都不是只有唯一一種模式的,即便有時候面前看起來只有一條路,但其實我們往往是被現(xiàn)狀一葉障目了,有時候轉(zhuǎn)換一下思維,會發(fā)現(xiàn),原來我們有更多的選擇。
不過,現(xiàn)階段,考研確實是我們最重要的事。我們首先要接納自己這些復(fù)雜的情緒,不要和他們對抗,不然會引發(fā)更多的焦慮。其次是專注的做好每天的學(xué)習(xí)任務(wù),即便是效率低,也要耐心做好,其實現(xiàn)階段,效率低是非常正常的,這正說明,我們越來越接近最好的狀態(tài)。最好,保持好心情,適當(dāng)選擇自己喜歡的方式來放松心情。
希望我的回復(fù)對你有所幫助。
您好!我是壹點靈心理服務(wù)者周穎,很高興回復(fù)您的問題。
離考研還有20多天,您嘗試了很多方法幫自己解壓,但是仍然會被頭腦里各種想法所干擾,能體會到您的無奈和苦惱,在我們面對一些像考研這種生活挑戰(zhàn)的時候,大多人都無法避免地會產(chǎn)生壓力和各種情緒,而您不但自己積極面對,還和同學(xué)一起鼓勁加汕,為您滿滿的正能量點贊!
您這些解壓的方法像聽音樂,跑步,冥想都是很好的方法,或多或少都是會幫到您的,但近幾天您感覺自己想的更多,更煩躁,也沉不下心來學(xué)習(xí),那我們一起來看看這些建議是否能幫助您緩解當(dāng)下的焦慮:
一、試著用一些正面的語言給自己積極暗示:
我們常常對自己說的話會有一種暗示(積極或消極)作用,從而影響到我們的行為和情緒。
您說自己說:“考不上也沒關(guān)系”,有沒有感覺對考試結(jié)果有一些消極的預(yù)期呢?比如感覺自己沒有準(zhǔn)備好,狀態(tài)不好,可能會考不好……。
您對自己說:“不用給自己太大壓力,這樣太痛苦了”??吹竭@幾句話,讓我想起白熊實驗的故事,分享給您:
就是讓實驗者閉上眼睛,然后腦子中可以想任何的東西,但是千萬不要想「白熊」,只要想到「白熊」就告訴自己千萬要忘記,過十分鐘睜開眼,您能忘記「白熊」嗎?結(jié)果就是越不希望想到白熊,這個白熊越會在我們腦海中出現(xiàn)。
您看在安慰自己的話中“太大壓力”、“太痛苦”、“狀態(tài)不好”這樣的詞匯是不是就像腦子里的”白熊“一樣呢?
我們安慰自己的時候,可以試著換一些稍微正面的詞匯或語言,給我們盡量多的積極暗示,比如:“考不上也沒關(guān)系”我們試著換成“如果順利考上了,我為自己的努力付出而高興,也不會因此驕傲……
“不用給自己太大壓力,這樣太痛苦了”我們試著換成:”考研之路雖然辛苦,也是個人成長中一次難得的體驗?zāi)兀∵@樣對自己說,會不會感覺更輕松一點呢?
二、學(xué)著去調(diào)整對考試結(jié)果的過分關(guān)注:
您用了很多方法去解壓,但是控制不了頭腦里出現(xiàn)的各種聲音和想法,一方面您有對考研成功的渴望,另一方面又有對失敗的擔(dān)心。賦予了考試太多的意義感,又把這個壓力轉(zhuǎn)移到過程中,就產(chǎn)生了一些情緒。
給您舉個例子:奧運(yùn)冠軍劉翔曾說過:“我每跨過一個欄,接著就想下一個欄,這樣我才跑出了應(yīng)該有的成績”。如果他一直去關(guān)注終點關(guān)注對手,那勢必會分心,分心的后果就是影響當(dāng)下的這一欄,而每一欄都會影響結(jié)果。
我們也可以像劉翔一樣,您自己也說了,考研不是唯一出路,我們把它當(dāng)成 一種提升和經(jīng)歷,淡化對這次考試賦予的意義感,就能以平常心對待,每一天的學(xué)習(xí)就像劉翔的每一欄,當(dāng)我們關(guān)注當(dāng)下,也自然會得到結(jié)果。
三、如何在沒法控制雜念的時候把注意力拉回到當(dāng)前:
當(dāng)意識到自己走神不能控制的時候,我們也可以通過一些行為再聚焦注意力,比如動手的方式(用手扭一下耳朵或者大腿),或者動嘴(對當(dāng)前文字朗讀) 或者其他您能想到的方式,用這樣的方式可以幫助我們做一個切換狀態(tài)的提示,把注意力拉到當(dāng)下的學(xué)習(xí)任務(wù)中。
當(dāng)然這些建議不一定都對您有用,但可以給您提供一些思路,您才是解決自己問題的專家!考研之路,不僅是我們學(xué)業(yè)知識的考核,也是對我們面對人生挑戰(zhàn)應(yīng)對能力的考驗,無論在哪個方面,您都得到了成長!最后祝您考試一切順利!
感謝您的信任!希望我的回答可以幫助到您。
您好,我是壹點靈心理服務(wù)者鄭夕雨。
看你的文字感覺到你很焦慮,為了緩解焦慮你也做了很多嘗試,但這些嘗試好像并沒有起到你想要的效果,反而更焦慮了。
考研這件事情,好像從來都不是【考研究生】這么簡單,考研似乎還承載了考生的學(xué)習(xí)能力、考生的未來、考試是不是一個優(yōu)秀的人,等等的價值評判,所以的確有不少人會出現(xiàn)考前焦慮的情況。
不知道這是你第幾次考研了?我也很好奇,這次考研的結(jié)果,對你來說意味著什么?考上了意味著什么?考不上又意味著什么?
你的文字描述中提到你也考慮換賽道想后路,安慰自己“考不上也沒什么關(guān)系”、“不用給自己太大壓力,這樣太痛苦了”、“狀態(tài)不好就少學(xué)點”、“考研不是唯一出路”,而不是安慰自己類似“我已經(jīng)準(zhǔn)備了那么充分了,一定沒問題的”之類的話,這些想法和安慰好像都是指向【考不上】這 個結(jié)果的,好像你已經(jīng)在為【考不上】做心理準(zhǔn)備了。一方面我不曉得從你自己的內(nèi)心而言,考研對你來說是“不得已”的成分多一些還是“心之所向”的成分多一些?另一方面我想說的是,這些焦慮不一定是件壞事,如果真的不是自己想要的結(jié)果,也好有一段時間去做準(zhǔn)備接受它,雖然焦慮的情緒的確會影響到你集中注意力備考。
我很好奇,之前是什么讓你決心要考研的?考研能給你帶來什么好處或者東西?這個好處或者東西是只有考研才能帶來的嗎?如果世上就沒有“考研”這種設(shè)置,你會通過什么方式獲得你想要的那個好處或者東西?如果撇開別人的期待,你依舊會選擇考研嗎?希望這些問題能輔助你厘清自己的內(nèi)心真實的想法,接受自己心內(nèi)真正向往的,可能焦慮就會減輕一些。如果考研是你的心之所向,那我相信即使這次考不過你下次還會繼續(xù)的,就算一邊工作一邊考,總會考上的,如果你是被迫的,那我也希望你找到自己真正向往的東西,如果真的覺得焦慮的整晚沒法兒睡,還是建議要去醫(yī)院或者找咨詢師尋求專業(yè)的幫助的,祝你好運(yùn)。
感謝您的信任,希望我的回答能對您有所幫助,如有疑問歡迎私信,祝好。
您好,我是壹點靈心理服務(wù)者張金嶺,很高興能回復(fù)您的問題。
從您的描述,因為臨近研究生考試,壓力很大。會想很多事情,這是正常的。
可以嘗試一下以下內(nèi)容
1. 在緊張復(fù)習(xí)的間隙,抽出一會兒時間,給自己放松,放空。勞逸結(jié)合
2. 適當(dāng)?shù)呐懿胶瓦\(yùn)動
3. 把精力著眼在當(dāng)下做的事情
4. 過去的事情無法改變,未來的打算還不確定。能把握和做好的,唯有眼下的事。
感謝您的信任,希望我的回答對您有所幫助,如有疑問,歡迎私聊
您好,我是壹點靈心理服務(wù)者丘嘉琪,很高興解答您的問題。
能感受到你的焦慮和緊張。還有20來天考研,做題總是出錯,沒辦法靜下心來看書,你也嘗試多種方式解壓,但收效甚微。你與其他同學(xué)比較,自己在面對考研的壓力,他們卻順利得多,這給你帶來一定的落差感。自己雖然想方設(shè)法安慰自己,卻進(jìn)一步陷入惡性循環(huán)里,導(dǎo)致更沉不下心來學(xué)習(xí)。
非常理解你此時的困境。這是許多考研人都有的煩惱,你出現(xiàn)這種情緒和狀態(tài)是正常的。你已經(jīng)嘗試過許多方法,但看起來,焦慮的情緒非但沒有減少,影響力還擴(kuò)大了?;蛟S,面對這些正常的焦慮,煩躁等情緒,你可以先接納它的存在,不再對抗它。有時候我們越想甩開這種情緒,反而可能會把更多的注意力放在上面。
我留意到你安慰自己的話。比起對自己說“不用給自己太大壓力,這樣太痛苦了”等這些帶有負(fù)面詞匯的暗示,你可以想象自己未來考上后積極的場景,或者想象你在考試后放松的場面。從心理學(xué)的角度來說,在腦海中想象積極的畫面比起句子更有效率,并且可以避免負(fù)面情緒的進(jìn)一步強(qiáng)化。
另外,我看到你的情緒也有一部分來自與同學(xué)的比較。身邊不考研的同學(xué)有各種選擇,甚至已經(jīng)拿到了offer。在自己面臨考研壓力的時候,其他同齡人的生活卻好像比自己順利,我能理解你心中的落差感。與其與別人比較,我們可以嘗試把注意力放在與昨天的自己比較上,試著多去關(guān)注自己取得的進(jìn)步,進(jìn)步不需要太多,做了一道題,也是進(jìn)步,或許你會對自己有多一些認(rèn)可。你也可以主動去了解同齡人的近況,也許你會發(fā)現(xiàn),從某種程度上來說,你的同齡人目前也在承受著工作的壓力,或許也在羨慕你現(xiàn)在考研。
除了心理認(rèn)知上的調(diào)節(jié)以外,考研倒計時期間多去吃自己喜歡的,營養(yǎng)價值高的食物,盡量保持充足的睡眠。充足的營養(yǎng)和睡眠也能有效改善我們的情緒。
感謝你的信任,希望我的回答對你有所幫助,如有疑問歡迎私信,祝你能順利度過這段艱難的時期,安心考研!
你好,我是壹點靈心理服務(wù)工作者何潔芬,很高興與你交流。
從你的描述中了解到在臨近考研之際出現(xiàn)了一些焦慮情緒,雖然嘗試通過很多排解和安慰自己的方法,但是在最后的沖刺階段始終無法集中精力繼續(xù)沉下心來學(xué)習(xí)。
很能理解你此刻的壓力和焦慮。
在有限的時間里,一方面想爭取更多時間花在學(xué)習(xí)當(dāng)中,多看一點算一點,另一方又要花時間去想辦法、做一些其他的解壓行為,其實在想的過程、做的當(dāng)中,就這當(dāng)下自己內(nèi)心本身就包涵了焦慮和痛苦,也許想著“排解的過程也是在浪費(fèi)有限的時間呀”!如此陷入了惡性循環(huán),有這樣的情況嗎?
從你的表述中還了解到你用自我辯論的方式幫助自己解壓:“在看到不考研的同學(xué)的各種選擇,自己開始考慮換賽道想后路了,安慰自己‘考不上也沒關(guān)系’”。你很努力的去緩解壓力,但適得其反,反而變得更焦慮、更加急躁。
在這里給你一些建議:首先堅定信念,勇往直前,朝著既定目標(biāo)奮斗,不留遺憾;然后是接納當(dāng)下的我,接納由此產(chǎn)生的壓力并與之一起共同前行;再有建議用ABC合理情緒信念與自己做一番對話【簡單介紹ABC合理情緒信念,A是考研這件事,B是對考研這件事的看法、評價、解釋(也就信念),C是你的情緒反應(yīng)和行為結(jié)果】
在產(chǎn)生壓力和焦慮之前后,考研是客觀存在的,而此刻你不能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),雜念重生是你個人對考研這件事的信念產(chǎn)生了變化,出現(xiàn)了非理性思維方式,因此產(chǎn)生不良情緒以及行為結(jié)果。嘗試改變非理性思維方式,如:用我“希望、期待”的信念代替“我必須、一定”的思維,也許輕裝上陣,焦慮與壓力會有所緩解。
畢竟還有不到20 天。簡單嘗試看看效果如何。
感謝你的信任,希望我的回答能對你有所幫助。
你好,我是壹點靈的心理服務(wù)者王雪。
非常高興能在壹點靈的平臺上和你相遇。
從你的描述中我了解到你處在考研的沖刺階段,自己感覺焦慮指數(shù)有點高,自己想了很多辦法來調(diào)整,如利用各種行為療法,聽音樂,寫日記、跑步、冥想,從理智上安慰自己即使考研失敗也不是世界末日等等,但是總感覺諸多的努力讓自己沒有降低焦慮指數(shù),是嗎?
以上這些我感覺是一個典型的焦慮惡性循環(huán)的模式。問題出在,你和焦慮的相處方式。你不管做什么,行為調(diào)整,理智上想通,你的目的都是想快速擺脫焦慮,并且潛臺詞是焦慮沒有了,我考試才能考好。焦慮,恐懼等諸多我們叫做負(fù)性情緒的一組情緒有一個本質(zhì)的規(guī)律就是你對它越排斥它就會越強(qiáng),唯有接納才是正道,但是為什么接納這些情緒這么難呢?我從心理學(xué),心身醫(yī)學(xué)的角度總結(jié)了一句話,人性或是說人的基因中的內(nèi)置程序有一個規(guī)則叫做“趨利避害”,而焦慮情緒雖然本質(zhì)是幫助我們趨利避害的,但是它帶給我們的感受通常是讓我們難以接受的,我們會把這些感受當(dāng)做要規(guī)避的“害”,就是說我們會本能的排斥它想急于擺脫它。知道了這個原理,我們對待焦慮情緒,首先就是讓自己和各種難受的生理心理感覺共處,因為它本就如此,并且無法改變。所以我們要像接納天上下雨這種自然現(xiàn)象一樣不留余地的完全接納,帶著一份覺知去完全接納,然后再去做上述你描述中你做的的各種緩解焦慮的事情才能達(dá)到更加有效。
感謝你的信任,希望我的回答能對你有所幫助。
考研真的很不容易,無論結(jié)果怎樣,總要去面對的,也許這次不理想,以后會更理想。雖然自己期望得到理想的成績,但是,還要有另一種準(zhǔn)備,自己盡心就行了。
您好!我是壹點靈心理咨詢師吳朝陽。
考研還有20多天,做題總出錯,看書看不下去,嘗試了各種方法,學(xué)習(xí)效率反而更低,更煩躁,更焦慮。
很能感受到這幾天的考試焦慮情緒上升讓你學(xué)習(xí)效率下降,然后嘗試各種緩解焦慮的方法都無效,接著產(chǎn)生消極思維,后來就有了更多消極想法,這些想法進(jìn)一步影響學(xué)習(xí)的專注度,進(jìn)而惡性循環(huán)。
根據(jù)目前學(xué)習(xí)效率下降,對未來過多擔(dān)心,煩躁等癥狀看,是考前焦慮問題,這個考前焦慮的根源大多與成長中過度關(guān)注結(jié)果,一旦失敗,就覺得自己是無能的有關(guān)。
不過從你的文字中我能感受到在這之前你的復(fù)習(xí)迎考的學(xué)習(xí)狀態(tài)還是很好的。以前也有多種解壓的方法。這些資源充分的表現(xiàn)你還是很有實力的。
建議:
1.接納焦慮,嘗試和焦慮做朋友,看看他的存在會給你帶來什么積極意義。
2.過去備考中都有哪些收獲,最自豪的是什么?
3.適度練習(xí)過去做過的題,回想過去學(xué)會的知識。
4.回想成長中最自信的一些事情的畫面。
5.想象一年后研究生的生活畫面。
6.80歲和當(dāng)下的通話。
7.每日積極關(guān)注五件事。
8.遇事正反兩面看。
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