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不知道你平時家里是什么狀態(tài)的？如果家人之間能夠互相支持互相溝通，壓力也會小很多。當(dāng)然這種溝通。是需要學(xué)習(xí)練習(xí)的。生命的意義你會在未來的生命中慢慢體會。
壓力基本上每個人都會有的，可以把壓力看成是自己生活的一種挑戰(zhàn)，面對壓力我們迎難而上，短的生命可以創(chuàng)造高的價值
你在思考人生，是一件值得高興的事情，雖然這個問題可能會相伴人的一生。
學(xué)習(xí)壓力大，想辦法把壓力變動力，找找學(xué)科的樂趣，或者把學(xué)業(yè)和你的興趣愛好做鏈接，學(xué)習(xí)就會感覺輕松一些了。
你有這樣的疑問，說明你開始在思考生命的意義了，這是正?，F(xiàn)象，很多人在你這樣的年紀的時候，都有像你一樣的想過，而且還在一直走下去，哪怕都會在終點站下車。時至今日，我依然還會有像你這樣想過，但我知道，也許每個人的答案都不盡相同。我能想到的是，生命雖然有盡頭，可是我們每一個人能看到的風(fēng)景是不同的，每一個人經(jīng)歷也會不一樣，或許，生命的意義就是讓我們來修行的，就像出門旅游，最后的終點也是要回家，那么旅游途中的風(fēng)景和過程，就看自己怎么安排了，能不能旅游愉快，就是我們努力學(xué)習(xí)的意義吧
活著的意義是什么，我曾經(jīng)一遍一遍思考。如今我的小孩快滿一歲了，我希望他長大之后不要再去反復(fù)思考這個問題。
因為關(guān)于生命的意義，我給自己的答案是這樣的：如果你有想做的事情并樂在其中的話，你永遠不會考慮生命的意義是什么。那時，你才是真正在享受生命，享受活著的感覺就是生命的意義 。
也許你需要花一些時間去思考———我想成為什么樣的人，我以后想過什么樣的生活，我真正想做的工作是什么。
如果有了目標的話，我相信你不會在糾結(jié)生命的意義是什么，因為比起反復(fù)思索，我們有更重要的事情去做，不是嗎？
你這個年齡段,常常面臨的就是自我同一性的問題。什么是自我同一性呢? 它是一個心理學(xué)名詞,簡單地說,就是一個人的人格發(fā)展的穩(wěn)定、成熟和整合,不糾結(jié),不矛盾,不混亂。我們的成長過程,和父母的關(guān)系,都會影響我們的人格特質(zhì)。很心疼你的狀態(tài),我們還年輕,還有很多的機會成長和選擇,還有很多時間思考和解決自己面臨的問題,可以關(guān)注我,預(yù)約訪談,先看看如何尋求父母對我們的理解和支持吧。