【摘要】：10-16歲叛逆期厭學心理的教育方法，很多家長反應過自己的孩子貪玩，學習不認真，不重視學習，甚至是想放棄學業(yè)。當孩子出現(xiàn)這種相反時候該怎么教育引導呢？
10-16歲是孩子的叛逆期，這個時候孩子可能會出現(xiàn)厭學心理，如果你的孩子出現(xiàn)一點厭學的情緒，一定要引起家長的注意，到孩子徹底不想學的時候就晚了，很難說服過來，或者說需要花費大時間才能引導過來。所以作為家長一定要多了解孩子，很多孩子的厭學還會伴隨著叛逆、玩手機等問題。
越來越多的父母覺得跟孩子說話是一件非常困難的事情,要么是父母苦口婆心,孩子無動于衷;要么是父母還沒開口,孩子就已經(jīng)嫌煩了,犟嘴、發(fā)脾氣……
與青春期的孩子溝通,“父母說,孩子不聽” 成了擺在廣大家長面前切切實實的問題!家長如何做到和青春期的孩子不僅“溝”還“通”,首先我們得了解青春期的孩子身心發(fā)展特征 。如果家長足夠了解孩子青春期的身心發(fā)展特征,那么在和孩子溝通時也將會作出積極的調(diào)整。
? ? ? ?10-16歲叛逆期厭學心理的教育方法：
父母應該尊重孩子，給予孩子更多的尊重：
一個不懂的尊重的家長能給自己的孩子多少尊重。這一家長問題可能造成孩子深層次的問題是多方面的，孩子厭學叛逆也許只是孩子問題的冰山一角。
要和孩子建立良好的親密關系、建立信任關系是至關重要的，精神支持系統(tǒng)是幫助孩子解決厭學問題的首要條件。
不要侵犯孩子的隱私：
當孩子進入青春期時，往往會因為心理發(fā)育不成熟而感到沮喪和煩惱。新建特訓學校表示這一時期的孩子：要面子，自尊心強。如果父母想強烈侵犯隱私，十之八九會增強孩子的叛逆心理。父母給孩子自己的空間!
穩(wěn)定情緒：
家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。 允許孩子犯錯 這個階段正是孩子形成主見的關鍵時期，小錯肯定難免，所以，家長應該允許孩子犯一點錯、吃點虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時，家長是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響
不給孩子壓力：
過大的壓力會導致孩子厭學的心理，那么家長就不要給孩子太多的壓力，對于沒有達到你要求的孩子，也要多多鼓勵下次努力。降低自己的學習目標，不要給孩子設置過高的目標，這樣孩子在實現(xiàn)學習目標后，也可以找到快感和成就感。
圖文來源于網(wǎng)絡侵刪
