【摘要】：小兒多動癥的表現(xiàn)有哪些？現(xiàn)在社會壓力大，生活成本較高,很多家長全部精力花在工作，家長要注意多給孩子關(guān)愛，比賺錢更加重要，根據(jù)資料統(tǒng)計顯示，很多孩子都是因為家庭因素導(dǎo)致了兒童多動癥的。
小兒多動癥的表現(xiàn)有哪些？現(xiàn)在社會壓力大，生活成本較高,很多家長全部精力花在工作，家長要注意多給孩子關(guān)愛，比賺錢更加重要，根據(jù)資料統(tǒng)計顯示，很多孩子都是因為家庭因素導(dǎo)致了兒童多動癥的。
小兒多動癥的表現(xiàn)有哪些？
特別好動。這里說的好動可不是“多動癥”，我們把它理解成活潑，好動的孩子會對新環(huán)境會充滿好奇心，什么都想去看看，去摸摸，一旦新鮮感一過就會轉(zhuǎn)移目標，可以說這類孩子的環(huán)境適應(yīng)能力非常強。
話癆。整天“嘰嘰喳喳”的在家長耳邊鬧個不停，總想問這是什么，那是什么，為什么會這樣，不這樣又會怎樣......這類孩子以后會特別擅長說話，但也特別考驗家長的耐心，我身邊有個朋友因此被孩子給弄“郁悶”了，開始一大段一大段的給孩子解釋，然后變成一段，再然后變成一句，最后變成“嗯，啊，哦”，總之孩子就是喜歡重復(fù)的問，我說我這位朋友是身在福中不知福，這么聰明的孩子可別被沒落了。
注意力不能集中:全部多動癥兒童有注意不能集中，或不能持久，但意志控制的主動注意削弱，聽課不專心，作業(yè)難完成。而被動注意卻亢進，容易被外界刺激而分心，注意力隨環(huán)境轉(zhuǎn)移并容易被自已感興趣的電視或游戲機所吸引迷戀。很多家長反映，孩子學(xué)習(xí)不專心，可是玩游戲機或看有興趣的電視卻能目不轉(zhuǎn)睛，高度集中。這是由于被動注意相對亢進所致。而學(xué)習(xí)較為枯燥無味，需要由意志控制的主動注意才能好好學(xué)習(xí)。多動癥兒童正是缺乏 學(xué)習(xí)上的堅強意志可和毅力。因此無法好好學(xué)習(xí)，甚至厭學(xué)。
多動癥的核心癥狀主要是表現(xiàn)為和年齡不相符的，明顯的注意力集中困難和注意力持久的時間短暫的表現(xiàn)?；颊叱３Ｔ诼犝n或者做作業(yè)的時候，或者其他活動的時候，注意力難以持久，容易因為外界的一些刺激而分心。在學(xué)習(xí)或者活動當(dāng)中不能夠注意到細節(jié)，經(jīng)常會因為粗心而發(fā)生錯誤，注意力維持困難，經(jīng)常有意或者回避，或者不愿意從事需要時間比較長的，需要集中精力的任務(wù)，比如課堂作業(yè)或者家庭作業(yè)經(jīng)常拖拉，不能夠正常完成。
