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心理咨詢室-學(xué)生早戀怎么處理

2017-12-22   3336次閱讀

心理咨詢室-對待學(xué)生早戀進(jìn)行引導(dǎo)的八大秘訣?,青少年都會對性有好奇心,從而引發(fā)早戀,那么我們該如何引導(dǎo)?壹點(diǎn)靈為你解答


心理咨詢室-對待學(xué)生早戀進(jìn)行引導(dǎo)的八大秘訣

?1、正確理解

蘇霍姆林斯基認(rèn)為這是“個人內(nèi)心世界圣潔的情感”,認(rèn)為它對人的道德面貌的形成和進(jìn)步、對新的道德品質(zhì)的培養(yǎng)有著十分重要的作用。對于學(xué)生早戀,家長、老師的批評、指責(zé),是無可非議的。但是,這往往會激起學(xué)生形成孤僻的性格,與人疏遠(yuǎn),甚至不信任人。所以,我們應(yīng)“珍視它、愛護(hù)它,而不要隨意糟蹋它”。


心理咨詢室-對待學(xué)生早戀進(jìn)行引導(dǎo)的八大秘訣

?2、以誠相待

如果你知道學(xué)生有了早戀現(xiàn)象之后,先單獨(dú)把他找到僻靜處,很友好地和他交談,表明自已的誠意:“小宇,我先向你申明,今天和你說的事情,是我們倆個人的秘密,誰也不準(zhǔn)泄露;第二,我們都要說真話,誰也不準(zhǔn)騙人,我能說到做到,你呢?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們便開始了坦誠的交流。


心理咨詢室-對待學(xué)生早戀進(jìn)行引導(dǎo)的八大秘訣

?3、拉近距離

適當(dāng)?shù)淖晕冶憩F(xiàn)表露,既拉近雙方的心理距離,又增加了學(xué)生對你的信任。在交談中,可適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合自已的經(jīng)歷、體會,告訴他這種現(xiàn)象很正常,每一個人都會有,我也曾有過,并不可怕,也沒有什么見不得人的。我們可以像談話吃飯一樣來談?wù)撍?/span>…….這樣的談話氣氛顯然就使他放松了許多。?


心理咨詢室-對待學(xué)生早戀進(jìn)行引導(dǎo)的八大秘訣?

4、理想教育

在和小宇談話中,我問他“你有理想嗎?有些什么理想呀?”“如果你保持現(xiàn)在這種學(xué)習(xí)態(tài)度和精神狀態(tài),這些理想會實(shí)現(xiàn)嗎?”“為什么?”“從現(xiàn)在開始你應(yīng)該怎樣做?”等等。?


5、事例說服

空洞的道德說教,不僅會扼殺在個別學(xué)生的心靈里剛剛萌發(fā)的愛的幼芽,而且會使他們對愛情產(chǎn)生錯誤的認(rèn)識。處于空洞說教下的孩子,精神世界是空虛的、狹小的。及時運(yùn)用身邊事例來說服早戀的危害。


心理咨詢室-對待學(xué)生早戀進(jìn)行引導(dǎo)的八大秘訣

?6、調(diào)整方法

科學(xué)的調(diào)整,讓學(xué)生在輕松、自在的環(huán)境中健康地成長。

(1)盡量強(qiáng)制自已不要去想她,一想到她,便提醒自已,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的黃金時期,光陰一去不復(fù)返,而談情說愛,等有了一定成就再說,那時才會知道什么樣的人最適合我,找的對象會更滿意。

(2)多與其他同學(xué)交往,減少與她的交往。

(3)多想想她的缺點(diǎn)。

(4)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

(5)創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。


心理咨詢室-對待學(xué)生早戀進(jìn)行引導(dǎo)的八大秘訣?

7、心理溝通

作為家長、教師平時要多抽點(diǎn)時間,像朋友一樣和孩子交談,走進(jìn)孩子的心理世界,改變自已的心理,用正確的心理來引導(dǎo)教育孩子,關(guān)心他們的成長,解決成長中遇到的所有困惑。


心理咨詢室-對待學(xué)生早戀進(jìn)行引導(dǎo)的八大秘訣?

8、集體活動

利用主題班會、元旦晚會以及藝術(shù)節(jié),讓學(xué)生在集體的大環(huán)境中正確地交往,相處。


無可回避的是,我們長期來關(guān)注孩子的思想品質(zhì),教育孩子要愛祖國愛人民愛社會主義,但還沒有用足夠多的時間來告訴他們?nèi)绾螑圩约汉捅Wo(hù)自己。隨著時代的發(fā)展,時至今日,情感教育、性知識教育應(yīng)該成為思想道德教育中非常重要的一環(huán),然而遺憾的是,它卻成了被忽視的角落!專家認(rèn)為,盡管平時學(xué)校也開設(shè)了健康課,用了青春期指導(dǎo)之類的課本,告訴處于青春期的同學(xué)怎樣與異性朋友交往,但很多同學(xué)反映課本有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)。不少學(xué)校上“生理健康”課時還是“講一點(diǎn),不講一點(diǎn)”,看到敏感的地方就叫同學(xué)回家自己看。這其實(shí)反映出一種不健康的心態(tài),我們的教育者應(yīng)該用更坦然、更正確的心態(tài)去對待性,對待早戀,例如是不是可以考慮多開設(shè)點(diǎn)關(guān)于兩性健康交往的課程,叫大家怎樣去戀愛?怎樣在戀愛中保護(hù)自己?是不是還可以像香港一樣,公布一個如出現(xiàn)什么問題可立即撥打的急救電話,給予學(xué)生真正貼心的指導(dǎo)和幫助。我們的教育并不是只能無能為力,關(guān)鍵是要轉(zhuǎn)變觀念。?


標(biāo)簽: 早戀 青春期

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