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我是一名大學(xué)生,大學(xué)過去一年了,感覺自己碌碌無為,在專業(yè)上成績(jī)也不突出,從高中的優(yōu)秀到現(xiàn)在,落差太大。對(duì)社交也越來越恐懼。感覺沒有能說真心話的朋友,好多負(fù)面情緒得不到宣泄。
大學(xué)以來一直感覺學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力,現(xiàn)在甚至渴望有人管束我,對(duì)我的學(xué)習(xí)提出要求,就像運(yùn)動(dòng)員有教練那樣。高中一直有老師的期待和鼓勵(lì)給我信心和動(dòng)力,還有老師能傾聽我的煩惱,現(xiàn)在沒有了。
還有現(xiàn)在經(jīng)?;貞涍^去,向前看的時(shí)候都會(huì)對(duì)自己的未來感到焦慮。害怕社交,害怕失敗,每次報(bào)名需要面試的活動(dòng)都要下很大決心,甚至在準(zhǔn)備面試過程中因?yàn)楹ε虏蝗チ耍邪嗉?jí)展示作業(yè)的時(shí)候,總是提前好幾天就開始害怕了……想躺平但是又不想接受不優(yōu)秀的自己……
經(jīng)常想到這些就感到迷茫,我希望自己能夠早點(diǎn)解決這些問題,停止精神內(nèi)耗。
你好,能感受到你內(nèi)心的煎熬和糾結(jié)。正如你所說的,停止你內(nèi)心的一場(chǎng)自我發(fā)起的戰(zhàn)爭(zhēng)。
這種內(nèi)耗,來自兩個(gè)不同的聲音,一個(gè)是想要變得優(yōu)秀的自己,一個(gè)怯弱和害怕的自己。這兩個(gè)自己都不是真正的自己,你需要建立一個(gè)全新的自我認(rèn)知模式,才能真正激發(fā)你前行的動(dòng)力??吹某鰜?,你的內(nèi)心是非常積極向上的人,渴望讓自己更有價(jià)值和力量。
雖然現(xiàn)在很糾結(jié),你主動(dòng)求助,就是一個(gè)向上的動(dòng)力,期待你繼續(xù)探索。你平時(shí)是否喜歡看心理學(xué)的書籍?
可以為你推進(jìn)一些適合你的書籍。目前最重要的不是著急出發(fā),而是調(diào)整自己的心態(tài),再出發(fā)。
需要處理情緒,定目標(biāo)。
您好!我是壹點(diǎn)靈 平臺(tái)心理服務(wù)者厲春桔,緣分讓我們?cè)诖讼嘤觯芨吲d能回答您的問題!
大學(xué)過去了一年,回顧這一年覺得忙碌,但是成績(jī)不突出。對(duì)社交也有些恐懼,不能交到知心朋友。自己感覺到很多的負(fù)面情緒得不到宣泄。學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力,希望有人管束自己?;貞涍^去,對(duì)未來感到焦慮。現(xiàn)在害怕社交,害怕失敗。想躺平又不愿接受不優(yōu)秀的自己。
從一名優(yōu)秀的高中生,到一名自認(rèn)為不夠優(yōu)秀的大學(xué)生,自己不能接受。不能接受失敗和不優(yōu)秀,也許你以前的讀書經(jīng)歷都比較的順利而優(yōu)秀。高中時(shí)每天的時(shí)間都被學(xué)習(xí)安排得滿滿的,而且目標(biāo)感也很強(qiáng)。到了大學(xué)自己可支配的時(shí)間多了,會(huì)不知道該怎么用了,目標(biāo)感也不強(qiáng)了。這是許多大學(xué)生都會(huì)遇到的正?,F(xiàn)象,也是獨(dú)立思考自己人生的開始。這時(shí)候有迷茫,有焦慮,說明你在思考,在為自己負(fù)責(zé)。
這時(shí)候我們需要靜下心來問自己:我的人生目標(biāo)是什么?該如何度過這大學(xué)短短的幾年時(shí)間?讀大學(xué)的意義是什么?
大學(xué)不是人生努力的終點(diǎn)而是起點(diǎn)。在許多父母眼里讀大學(xué)就是意味著有個(gè)美好的前途與未來,畢業(yè)以后能找個(gè)很好的工作過著不錯(cuò)的生活。那么對(duì)于我們自己有什么目標(biāo)呢?
古人語(yǔ)“學(xué)以成人”中的“學(xué)”,不僅僅是知識(shí)上的“學(xué)”,還有學(xué)道德、學(xué)怎么做人、學(xué)怎么才能成為一個(gè)真正的人。就像孔子的一句話,“古之學(xué)者為已,今之學(xué)者為人”。這其中的“古”和“今”與時(shí)代沒有關(guān)系,他講的是兩類人:一類人讀書是為了別人,為了將來服務(wù)于社會(huì),需要找一份工作,但如果這個(gè)工作沒了,那學(xué)的知識(shí)就沒有任何意義了;另一類人讀書是為了人格的養(yǎng)成,讓自己的心靈變得更開闊,能夠理解這大千世界的秘密,知道何為真、何為善、何為美,從而把我們的人格和境界不斷提高,與宇宙大千的普遍法則融為一體。這是古代文人對(duì)大學(xué)的定義,北大教授還提出了一個(gè)概念叫心靈的生態(tài),自然界中的一個(gè)環(huán)境是由一個(gè)生態(tài)來決定的,那么一個(gè)人的人格、品德,乃至人生的境遇,也是由我們內(nèi)在心靈的生態(tài)所養(yǎng)成。
希望我的回答對(duì)你有幫助,感謝信任!