【摘要】：現(xiàn)如今，我們的社會的生活節(jié)奏相當(dāng)快，不僅僅給成人生活帶來壓力，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程也會隨著快節(jié)奏的生活產(chǎn)生壓力，甚至是厭學(xué)。導(dǎo)致孩子不愛學(xué)習(xí)的原因很多，我們當(dāng)家長的需要掌握一定的教育方法。
一旦孩子在學(xué)習(xí)上失敗，對學(xué)習(xí)不感興趣，就容易產(chǎn)生厭煩感。 當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩情緒時(shí)，往往出現(xiàn)分心，從而使學(xué)習(xí)效率下降，有的甚至導(dǎo)致逃學(xué)等行為。因此，家長必須重視孩子的厭學(xué)問題。對于厭學(xué)情況很嚴(yán)重的孩子，必要的時(shí)候，要積極求助專業(yè)機(jī)構(gòu)，如心理輔導(dǎo)、心理咨詢、拓展訓(xùn)練等。
釋放孩子的天性，讓孩子放松心情：
現(xiàn)在孩子還小，喜歡玩。你要陪孩子一起玩，在玩的過程中指導(dǎo)他做作業(yè)，跟孩子說話態(tài)度要溫和，不論他做錯(cuò)什么都不要對他發(fā)脾氣，這樣你才能成為他的朋友，他也會愿意聽您的話。非常重要的是，對待孩子一定要耐心。
幫助孩子樹立必勝的信心：
美國哲學(xué)家愛默生所說：“自信是成功的第一要訣”。一個(gè)人只有成功的決心和信心才能保持最佳的精神狀態(tài)。老師和家長要注意批評的尺度，成功時(shí)讓孩子感到成功的喜悅。批評孩子時(shí)，就要注意場合和尺度，以激勵(lì)為主，少用批評、責(zé)怪為妙。對學(xué)生學(xué)習(xí)上的任何進(jìn)步都要及時(shí)給予肯定和表揚(yáng)，讓孩子們嘗到成功的喜悅，家長應(yīng)該給子女降壓、松綁，不要過分強(qiáng)調(diào)競爭；要多傾聽、多寬慰、多疏導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子只要花了力氣，學(xué)出自己的水平就是成功，還要多關(guān)心孩子的休息和心境、心理變化和成長。
輔導(dǎo)孩子提高學(xué)習(xí)能力：
很多厭學(xué)的學(xué)生一般都是由于學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評，家長的責(zé)怪以及同學(xué)們的輕視。索性破罐子破摔，經(jīng)常逃學(xué)，在外“鬼混”。因此，老師和家長，尤其是家長及時(shí)想辦法，輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，工作忙和有條件的可請家教，父母要經(jīng)常幫助子女恰如其分地作出估計(jì)，既不要盲目樂觀，也不要低估。這樣，才能使子女處于自信而步子不滿，自尊而不自負(fù)，自善而不自棄的心理狀態(tài)。只有學(xué)生學(xué)習(xí)提高了，才會使他們變得自信起來，那么學(xué)習(xí)的興趣自然而然就會產(chǎn)生。
弄明白孩子為什么厭學(xué)：
問問孩子為什么不想去上學(xué)，這是癥結(jié)所在，但是態(tài)度要誠懇，不要帶有家長式的武斷，不要批評孩子或者對孩子的理由嗤之以鼻。可能孩子不會告訴你，這個(gè)時(shí)候就不要追問了，你追問反而會激怒他，你最好從他的朋友和老師那里弄明白。
