【摘要】：有獎(jiǎng)就必然有懲，懲罰是教育當(dāng)中不可或缺的一環(huán)。對(duì)于孩子犯了錯(cuò)，懲罰孩子的方法有很多種，生活中常見(jiàn)的就是打罵方式的懲罰，在家庭教育中怎樣有效懲罰孩子？
在家庭教育中怎樣有效懲罰孩子？孩子犯錯(cuò)誤，自然需要父母的教育和懲罰，但懲罰也要講求科學(xué)方式。只要懲罰運(yùn)用得當(dāng)，就可以幫助孩子懂得必須遵守的社會(huì)行為規(guī)范。
沒(méi)收心愛(ài)的玩具：
要教孩子玩完玩具收拾整齊，如果小孩子亂扔不收拾，就可以采取沒(méi)收的方法，讓孩子知道犯了什么錯(cuò)，下次爭(zhēng)取不再犯。這樣孩子既能長(zhǎng)記性，也不至于傷自尊心。
口頭警告，事不過(guò)三:
孩子最害怕的就是家長(zhǎng)生氣的時(shí)候，那我們可以抓住孩子的弱點(diǎn)在犯錯(cuò)的時(shí)候喊出他的名字，并且告訴他媽媽數(shù)到3如果你還繼續(xù)這樣做的話媽媽就會(huì)生氣了，事不過(guò)3會(huì)讓孩子認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，而一倒數(shù)會(huì)讓孩子提醒自己我這樣做錯(cuò)了，我應(yīng)該怎么改正媽媽才不會(huì)生氣，從而避免在繼續(xù)錯(cuò)下去。
點(diǎn)到為止莫嘮叨:
有些家長(zhǎng)訓(xùn)教孩子喜歡沒(méi)完沒(méi)了，而且還時(shí)不時(shí)地喝問(wèn)孩子“我的話你聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?”孩子懾于家長(zhǎng)的威嚴(yán)，為了免受皮肉之苦，只能別無(wú)選擇地說(shuō)“聽(tīng)見(jiàn)了”，其實(shí)他可能什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，甚至左耳聽(tīng)了右耳出，根本就沒(méi)聽(tīng)。孩子之所以說(shuō)知道了，只是順著家長(zhǎng)的意思，為了早點(diǎn)結(jié)束訓(xùn)斥。于是，當(dāng)孩子下次再犯同樣的錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)便感到“痛心疾首”，隨即說(shuō)孩子“不把我的話當(dāng)回事”，當(dāng)成了“耳邊風(fēng)”，說(shuō)孩子“不聽(tīng)話”。因此，家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)務(wù)必切記要改掉愛(ài)嘮叨的毛病，凡事點(diǎn)到為止。
冷處理:
其實(shí)有時(shí)候孩子故意犯錯(cuò)，是為了吸引家長(zhǎng)的注意或者通過(guò)這種方式來(lái)達(dá)到自己的目的。這個(gè)時(shí)候，父母如果采取冷處理的方式，故意不上當(dāng)，孩子自然就沒(méi)有辦法了。
孩子犯錯(cuò)后，幫他想辦法彌補(bǔ):
對(duì)于孩子犯下的一些小錯(cuò)誤，爸媽們別著急上火，忙著責(zé)怪孩子，放松情緒，耐心和孩子溝通，然后幫孩子想辦法解決問(wèn)題。有了媽媽的支持，孩子能夠了解做錯(cuò)事的后果，并逐漸學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
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