臨近考試，壹點靈網(wǎng)站會把三級心理咨詢師，專業(yè)技能重點學(xué)習(xí)筆記，換成三級心理咨詢師基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)重點上下兩部，所以第二篇文章同第一篇文章，一樣重要！同學(xué)們在哪個章節(jié)薄弱就著重復(fù)習(xí)哪個章節(jié)哦~（ps，昨天看到了聽課講題的文章，是否體驗度更高呢？）
今天讓我們開始復(fù)習(xí)三級心理咨詢師專業(yè)技能第一章心理診斷技能章節(jié)的重要知識點，第二篇文章為基礎(chǔ)知識第一章、第二章，即基礎(chǔ)心理學(xué)與社會心理學(xué)的章節(jié)重點，爭取三天之內(nèi)講完復(fù)習(xí)重點，同學(xué)們跟上步伐了！
三級心理咨詢師心理診斷技能重點學(xué)習(xí)筆記
初診接待（攝入性談話以及注意點）——確定談話內(nèi)容與范圍的參照點——選擇內(nèi)容應(yīng)把握什么原則——搜集整理相關(guān)資料——鑒別診斷——病因分析——擬訂咨詢目標——咨詢目標評估——確定咨詢方案——咨詢方案的實施——評估咨詢效果
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三級心理咨詢師1--初診接待與資料的搜集、整理
一、表現(xiàn)出咨詢?nèi)藛T應(yīng)有的儀態(tài)：服裝整齊、坐姿端正?、表情平和 （既不可板面孔，又不可喜笑顏開）
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保持正常的社交距離：1.5米左右；保持正常的咨詢位置：不可直視對方眼睛可掃視對方眼神或表情。
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二、簡潔詢問求助者希望得到哪方面的幫助，不可直接逼問
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間接詢問如：“我很希望知道，我在哪方面能向您提供幫助?！薄澳Ｍ谀姆矫娴玫轿覀兊膸椭俊?/p>
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直接逼問如：“您有什么問題，說吧！”?“您找我們有什么事，說吧！” “怎么啦？有什么問題，說吧!” “出什么事啦，說吧！
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三級心理咨詢師
三、簡潔詢問求助者希望得到哪方面的幫助后明確表明態(tài)度。
向求助者說明是否能向其提供幫助。在接待過程中要說明保密原則，并說明保密例外；在向求助者表明可以對他提供心理學(xué)幫助之后，應(yīng)立即簡要地向求助者說明心理咨詢的性質(zhì)。確保求助者了解什么的心理咨詢，心理咨詢?nèi)绾芜M行，心理咨詢主要解決什么問題，而不能解決什么問題等等。應(yīng)當向求助者說明，心理咨詢是心理咨詢師協(xié)助求助者解決各類心理問題的過程?！皡f(xié)助”二字表明，咨詢是否成功在很大程度上取決于求助者是否主動參與的態(tài)度和行動。另外還要說明，咨詢是一個過程，有些問題不是一次兩次的交談就可以解決的，有時會有迂回曲折甚至反復(fù)，也有些問題甚至是難以完美解決的。還應(yīng)向求助者說明求助者的權(quán)利和義務(wù)，并與求助者協(xié)商確定使用何種咨詢方式。
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三級心理咨詢師
四、初診接待中應(yīng)注意以下內(nèi)容：
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1.避免緊張情緒：對操作步驟熟練自如；條件允許的情況下，可增加見習(xí)時間。
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2.語言表達(避免使用方言），使用專業(yè)術(shù)語，應(yīng)說明其內(nèi)涵和外延。
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3.反復(fù)說明保密原則：一旦由咨詢?nèi)藛T泄密，求助者有訴諸法律的權(quán)利。
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4.說明心理測量的功能的有限性
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5.注意儀態(tài)：不吸煙，不許做多余的“下意識”動作。
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三級心理咨詢師
五、確定談話內(nèi)容與范圍的參照點
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(1)求助者主動提出的求助內(nèi)容
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(2)咨詢師在初診接待中觀察到的疑點
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(3)咨詢師可以根據(jù)心理測評結(jié)果的初步分析發(fā)現(xiàn)問題
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(4)上級咨詢師為進一步診斷下達的會談目標
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(5)會談中若有一個以上內(nèi)容，應(yīng)分開處理。
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三級心理咨詢師
六、確定提問方式：一般情況下，應(yīng)使用開放式提問，不使用封閉式提問。但是特殊情況下，也可以使用半開放式提問（或稱為限制性開放式提問）。有時為了確證某種現(xiàn)實是否存在也可以使用封閉式提問。
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三級心理咨詢師
七、傾聽：全神貫注地、傾心地聽；不能隨便打斷求助者談話；不隨便插入自己的評價；注意談話內(nèi)容是否合理；及時把握關(guān)鍵點。
