壹點靈網(wǎng)站診斷:究其原因，原來是因為媽媽要求過高，總是督促她一定要成為班級的尖子生，導(dǎo)致她心理壓力過大，經(jīng)常和媽媽吵架，一次失誤都有可能造成打擊。家長和老師的期望容易使學(xué)生形成壓力，這個時候?qū)τ诤⒆映煽兩系氖д`家長不應(yīng)該選擇責(zé)罵，心理疏導(dǎo)很重要。 1.家庭管教兩極分化 在很多家庭教育中，爸爸媽媽分飾兩角，一人唱紅臉，一人唱白臉。爸爸的管教方式簡單粗暴，言語不和就棍棒相加;媽媽過于溺愛，百般順從。兩種管教模式都過于極端，前者容易產(chǎn)生逆反心理，更加厭煩學(xué)習(xí)，而后者則易產(chǎn)生依賴心理，使孩子有機(jī)可乘。 2.交友不慎 本來是個乖寶寶，一時交友不慎結(jié)交社會中的青年當(dāng)朋友，沾染了不良習(xí)慣，已經(jīng)來不及懸崖勒馬時，干脆不想上學(xué)。 3.自身意志力薄弱 青少年階段正是心智發(fā)展的階段，自卑心理。應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，并予以肯定，循循善誘，不要用挖苦的言語刺激他們，可以獎罰有度，鼓勵他們。上海心理咨詢中心對此是予以肯定上海心理咨詢中心提倡排解壓力。 壹點靈網(wǎng)站指出，很多中學(xué)生的厭學(xué)心態(tài)是來自于過多的壓力，自己處理不好無處宣泄，久而久之失去學(xué)習(xí)動力。家長們應(yīng)該多與孩子溝通，也應(yīng)該勞逸結(jié)合，適當(dāng)組織一些戶外活動讓他們得到放松。 上海心理咨詢中心還指出，明確學(xué)習(xí)目的。 認(rèn)清學(xué)習(xí)是自己的事情，而不是為讓家長和老師高興才去學(xué)習(xí)，找到合適的學(xué)習(xí)方法，并制定計劃完成任務(wù)，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
標(biāo)簽: 厭學(xué) 青春期 不良習(xí)慣
