孩子高三伊始，作為家長的你，除了敦促孩子學(xué)習(xí)，以及為孩子的學(xué)習(xí)做一些后勤保障工作，你還可以為即將高考的孩子做點(diǎn)什么——提前為明年的高考志愿填報(bào)做準(zhǔn)備。

　　考進(jìn)理想的大學(xué)和專業(yè)是每個(gè)父母和學(xué)子夢(mèng)寐以求的心愿，但是，每年都存在一些高分考生由于志愿填報(bào)不當(dāng)，遺憾沒有進(jìn)入理想的學(xué)校和專業(yè)的現(xiàn)象。

　　下面三個(gè)案例，在志愿填報(bào)上，均存在準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致報(bào)考失誤的問題。

　　案例一：2014年參加高考的小宋，高考成績被她形容為“有點(diǎn)尷尬”，上更好的大學(xué)比較懸，但去下一檔的大學(xué)又有點(diǎn)“虧”，為了求穩(wěn)，小宋選擇了往年分?jǐn)?shù)線遠(yuǎn)低于自己成績的一所大學(xué)，并且報(bào)讀自己喜歡的英語專業(yè)。

　　如今大學(xué)畢業(yè)的小宋，對(duì)于當(dāng)年的這一決定很后悔：“父母沒給我什么意見，只說讓我自己決定，選喜歡的就好。可那時(shí)的自己考慮得不夠長遠(yuǎn)，沒想到就業(yè)問題。我雖然喜歡英語，但當(dāng)時(shí)沒有了解到大部分的英語專業(yè)學(xué)生，就業(yè)情況都不太理想。”

　　這一案例具有普遍性，由于報(bào)考失當(dāng)，導(dǎo)致大學(xué)生畢業(yè)后陷入艱難的擇業(yè)困境。

　　父母在女兒報(bào)考這件事上是失職的，沒有給到女兒任何建議。如果提早做好功課，了解英語專業(yè)的就業(yè)前景，在女兒報(bào)考時(shí)給予提醒，女兒也會(huì)考慮父母的建議，慎重選擇一個(gè)比較合適的專業(yè)，可能也就不會(huì)為就業(yè)的問題苦惱了。

　　案例二：小王在當(dāng)年填志愿時(shí)，攝于父母的強(qiáng)勢(shì)，填報(bào)了自己并不喜歡的專業(yè)?！拔耶?dāng)時(shí)很想進(jìn)入我們學(xué)校的法律專業(yè)，相對(duì)法律專業(yè)，父母認(rèn)為計(jì)算機(jī)專業(yè)以后更好就業(yè)，就讓我選計(jì)算機(jī)。”

　　在四年大學(xué)期間，多數(shù)時(shí)間她都覺得無趣又吃力，綜合成績并不是很好。如今研究生在讀的她，坦言以后找工作相對(duì)會(huì)更容易，但并不確定自己是否能夠開心地工作。

　　這一案例，父母的問題出在了哪里？沒有提前了解孩子的興趣和專長，沒有顧及到女兒的意愿，僅著眼于就業(yè)這一項(xiàng)指標(biāo)，武斷的替女兒做了高考志愿的填報(bào)決定。導(dǎo)致女兒學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，學(xué)業(yè)上力不從心。即使找到合適的工作，恐怕也很難在這一行業(yè)有所發(fā)展。

　　案例三：小李同學(xué)，高考前，已經(jīng)確定了自己的人生目標(biāo)，未來做一個(gè)臨床醫(yī)生，可是高考后，卻被一所外省的985大學(xué)“公共醫(yī)療與衛(wèi)生專業(yè)”錄取。

　　據(jù)小李說，按照他的成績可以考到本省985大學(xué)臨床專業(yè)。但是，他因?yàn)榈赜虻目紤]，報(bào)了外省的大學(xué)，沒想到被調(diào)劑到了非臨床專業(yè)，公共醫(yī)療與衛(wèi)生專業(yè)的畢業(yè)生將來是沒有資格從事臨床工作的，感覺非常沮喪。

　　這個(gè)案例，主要的問題是什么呢？有兩點(diǎn)功課沒做好。

　　一個(gè)原因是報(bào)考指南沒有吃透，或許也是存在僥幸心理。既然未來明確要從事臨床工作，就不要服從調(diào)劑。

　　另一個(gè)原因?qū)W(xué)業(yè)發(fā)展沒有宏觀的布局，既然本省985大學(xué)臨床專業(yè)更有把握錄取，就應(yīng)該第一志愿報(bào)考。雖然，暫時(shí)會(huì)有遺憾未到理想的城市和學(xué)校就讀，但是，未來還是有很多機(jī)會(huì)可以到心儀的城市求學(xué)的，比如保送研究生、通過研究生考試重新選擇。

　　下面這個(gè)案例，高考志愿填報(bào)的就比較成功，看看家長是怎么做的？

　　案例四：小劉同學(xué)，高三伊始，父母就開始測(cè)試孩子的興趣及專長，為孩子圈定將來的一些就業(yè)去向，并多方了解各專業(yè)的就業(yè)情況、收入問題、未來發(fā)展，及時(shí)與孩子進(jìn)行溝通，在高三上學(xué)期就已經(jīng)和孩子共同確定了未來的發(fā)展方向，并確定了報(bào)考專業(yè)——金融專業(yè)。

　　高三下學(xué)期，父母開始研究報(bào)考指南，研究各大學(xué)金融專業(yè)的排名，以及與金融專業(yè)相近專業(yè)的課程設(shè)置以及就業(yè)問題。高考成績發(fā)表后，按照成績選擇了一所211金融專業(yè)院校，最后，沒有被本校第一志愿“金融專業(yè)”錄取，被第三志愿“統(tǒng)計(jì)專業(yè)”錄取了。

　　看似專業(yè)上是有差別的，但是對(duì)于專業(yè)院校，這兩個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置差別不大，就業(yè)單位錄用畢業(yè)生時(shí)，對(duì)于專業(yè)院校的學(xué)生，采取“相近專業(yè)錄用”的原則，因此，對(duì)孩子未來從事金融專業(yè)沒有任何實(shí)質(zhì)上的影響。如今，小劉同學(xué)在金融業(yè)發(fā)展最有前途的一個(gè)一線城市的一所985大學(xué)，攻讀金融專業(yè)研究生學(xué)歷。

　　縱觀這個(gè)案例的父母，志愿填報(bào)相對(duì)成功，沒有偏狹的為了某一個(gè)專業(yè)，浪費(fèi)了分?jǐn)?shù)，即符合報(bào)考專業(yè)以及未來發(fā)展的初衷，又保證了進(jìn)入211學(xué)校，同時(shí)即符合了孩子的意愿，又兼顧了未來的學(xué)業(yè)計(jì)劃以及職業(yè)發(fā)展。

　　通過以上案例，我們可以看到， 志愿填報(bào)是關(guān)系到每一個(gè)考生一生命運(yùn)的重大決策，志愿填報(bào)的不同選擇會(huì)對(duì)考生的命運(yùn)產(chǎn)生很大的影響，這種影響有時(shí)候會(huì)伴隨著孩子的一生。

　　大多數(shù)高三孩子對(duì)大學(xué)以及專業(yè)的認(rèn)識(shí)還停留在感性認(rèn)識(shí)階段，對(duì)未來的人生之路大多很理想化，不可否認(rèn)的是父母在人生閱歷、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)常識(shí)等方面要強(qiáng)于孩子很多，父母此時(shí)提前準(zhǔn)備，做好參謀，指導(dǎo)孩子填報(bào)一份合理高考志愿，是何等的重要。

　　正所謂“你所以為別人家孩子的水到渠成，其實(shí)是源于人家父母的未雨綢繆”。

　　孩子參加高考前，離報(bào)考志愿就不到一年的時(shí)間了，我們至少應(yīng)該做好以下三個(gè)方面的事情：

　　1、了解孩子的興趣與專長。

　　與孩子溝通，了解孩子的興趣，通過一些專業(yè)測(cè)試，判斷一下孩子的專長。

　　2、提前為孩子備選一些專業(yè)。

　　根據(jù)孩子的興趣和專長，初步幫助孩子選擇一些未來發(fā)展領(lǐng)域，并對(duì)這些領(lǐng)域進(jìn)行全面的了解，包括這些領(lǐng)域主要所在的城市、人才需求情況、薪資待遇、未來發(fā)展等，并由此遴選一些報(bào)考專業(yè)，作為孩子將來填報(bào)志愿的備選專業(yè)。

　　3、提前閱讀報(bào)考指南，初步篩選一些學(xué)校。

　　孩子報(bào)考當(dāng)年的 “高考報(bào)考指南”還沒出版前，可以提前查閱上一年的報(bào)考指南，總體內(nèi)容變化不大。根據(jù)指南中介紹的各大學(xué)所設(shè)的專業(yè)信息，以及學(xué)科排名情況，同時(shí)根據(jù)孩子的成績區(qū)間，篩選一些學(xué)校，作為高考備選學(xué)校。

　　總之，高考志愿填報(bào)絕不能簡單的一蹴而就，如果毫無準(zhǔn)備，僅在發(fā)表分?jǐn)?shù)后兩三天的時(shí)間內(nèi)，就選定專業(yè)和學(xué)校完成報(bào)考，是多么的倉促，卻像賭博一樣影響著孩子的一生。

　　作為父母的決不能在孩子報(bào)考這件事上試錯(cuò)，要知道，人生沒有彩排，只有未雨綢繆，提前準(zhǔn)備，幫助孩子選擇最合適的學(xué)校和專業(yè)，不辜負(fù)孩子十年寒窗之苦，才能讓你的孩子可以懷著對(duì)未來美好的憧憬走進(jìn)大學(xué)校園，開啟他人生新的起點(diǎn)。

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