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孩子教育

雪可0  

四周歲的小女孩因為搶毛巾擦臉,姐姐先拿到毛巾擦臉,她沒搶到就不樂意了,就做在地上委屈的想讓我?guī)退?,我就跟他說在學(xué)校里老師是不是讓你們一個個排著隊擦臉,她說嗯,我說現(xiàn)在也是一樣,姐姐先擦了,你就等會,說的也沒聽進去,還在地上委屈,我拿毛巾給她讓她自己擦,擦好我就走開了,她看到我走了,就一步一步挪著委屈的找我,后面就哭,我就不理他,告訴她什么時候不哭了,好好說我聽著,就一個勁的哭,越哭越厲害,還自己抓自己,我看她哭的兇,就讓她在那哭,越哭越厲害,還是自己抓自己,我就把她放到屋里關(guān)著門讓他使勁哭,她哭著跑出來抓著我不放,我知道他就是想我抱她哄哄她,我就不想慣她這毛病,我就說什么時候不哭了,好好說我抱你,還是沒用,走也走不掉,最后我拿個軟軟的東西往屁股上打幾下嚇嚇?biāo)?,她站起來了,慢慢不哭了,我告訴他不能抓自己,那樣是不對的,要好好愛惜自己,點點頭,還是奶聲奶氣的要我抱,不哭了我才抱她,把我抱的緊緊的,看著心疼人,我該怎樣教育他,改掉這個毛病

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12個回答
孫阿黎心理咨詢師

這個不是孩子的毛病,與姐姐爭奪毛巾,在也是在爭奪關(guān)注和愛,這么小的孩子不需要講太多道理,多抱抱她,告訴她你愛她足夠了

石羽玲心理咨詢師

你已經(jīng)在用行動教育女兒了,如果是我,我也會用這樣的方式,若想女兒改掉,那就是要堅持下去,再碰到類似的事情,用同樣的立場去面對,慢慢女兒就明白怎樣做會贏得自己想要的

孫艷梅心理咨詢師

可以給她養(yǎng)成規(guī)則意識,這種情況,讓她哭,任何人都不要理她,就當(dāng)沒有沒看見,沒聽到。她知道哭沒用時,自然不哭了。規(guī)則,就是這樣冷酷。

胡威心理咨詢師

第一個叛逆期,要懂得不能讓孩子的習(xí)慣固化,一哭一鬧就可以得到自己的想法不能建立

盛磊心理咨詢師

四歲的孩子聽不懂道理,家長更應(yīng)該接納她的情緒,在情緒平復(fù)下來在聽聽她是怎么想的?

羅浩瑜心理咨詢師

你的教育想法大方向是不錯的,希望她冷靜下來之后再來解決問題,但是孩子有自己的想法,沒有被你看到,她會覺得自己委屈才會不停的哭鬧。拿毛巾看似是一件小事情,但是孩子會把它看成是媽媽更愛誰更在乎誰,特別是有兩個孩子的家庭,一定要公平的去處理類似的事情

趙磊心理咨詢師

孩子的情緒在事發(fā)當(dāng)時是需要正面回應(yīng)的,讓她自己不哭是無效的,只有把她關(guān)心的洗臉問題直接處理了她才會有所感應(yīng),如果她依賴的媽媽都不能幫助她,她真的感到很無助,也就會產(chǎn)生想抱你不愿和你分離的舉動,這時候就是應(yīng)該給她合理的安慰,稍微抱一下,讓親子間的安全依戀得以持續(xù)。

雪可0普通用戶

是的,我也想抱抱她,給她安慰,我害怕她以后一不委屈,不如意就要我抱,不抱就不行

汪偉鋒心理咨詢師

對于多子女家庭,孩子這種行為是在試探是否可以吸引你的注意和關(guān)注,雖然你的初衷是對的,但如果在孩子有情緒時能多關(guān)注一下她的情緒,比如知道她很想難受或者很想先擦嘴,再去引導(dǎo)她如何去做。
當(dāng)孩子的情緒被關(guān)注后,她就不會那么在意他想要的結(jié)果。孩子的行為都有他的背后動機,了解動機后就知道如何去應(yīng)對。

李亮亮心理咨詢師

這個階段的孩子的人格發(fā)展處于《主動與內(nèi)疚》階段,也就是說孩子自己的能力想要自己主宰,也是規(guī)則確定的主要時期,媽媽可以先接納孩子的情緒感受并給孩子的情緒命名,之后再告訴他這樣做是不可以的,應(yīng)該怎樣做。
供參考的例子:抱著孩子或是凝視著孩子的眼睛說:姐姐先拿到毛巾擦臉了,你沒先拿到這讓你感覺到很生氣是這樣嗎?你是不是還覺得有點委屈呢?我大姑娘又生氣又委屈(親親寶貝),但是媽媽覺得公用的東西是應(yīng)該排隊輪流使用的,你們幼兒園是不是也這樣?。克晕覀冃枰托牡却?,輪到我們了我們再過去拿來用哦。

徐志紅心理咨詢師

看得我心疼孩子,媽媽是個說教的媽媽,孩子的情緒媽媽接不住,媽媽總想著改變孩子,殊不知,調(diào)整自己才是對孩子最好的教育。

李霞心理咨詢師

接納孩子成長過程中的事情,孩子需要的是被看到,說她時柔和的堅持就好了

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