（案例首次咨詢回憶簡要整理）

當(dāng)事人（小A）：
   畢業(yè)到單位后，一個(gè)老師帶著我，他非常善良、樸實(shí)、敬業(yè)，不僅工作上指導(dǎo)我，生活上也非常關(guān)心我，對我就像一個(gè)老父親一樣。半個(gè)月前，另一位比較年輕的老師給我講，他也想帶我，同事們普遍比較認(rèn)可這位年輕一點(diǎn)老師的工作能力，也覺得他的研究方向更有發(fā)展前途，我也覺得跟著他，自己的事業(yè)發(fā)展會更好一些，能力提高會更快一些，可我現(xiàn)在的老師只帶了我一個(gè)，我要離開他，他就沒有一個(gè)學(xué)生了，他會多傷心，他又對我那么好，同事們又會怎么看我，會不會說我‘忘恩負(fù)義’，我現(xiàn)在非常糾結(jié)，你說，我該不該換老師呢？
我：
  小A，我邊聽邊想，該不該換一個(gè)老師呢？說實(shí)話，我對此也感到為難。不過，在為難的同時(shí)，也有為你感到幸運(yùn)的感覺，你看，剛畢業(yè)就遇到了對你像父親一樣的好老師，現(xiàn)在，另一個(gè)能力強(qiáng)，研究方向好的老師也想帶你，你不覺得這好幸運(yùn)嗎？想象一下，如果這兩位老師都在這里，我問他們?yōu)槭裁磳δ氵@樣好，都愿意帶你，你猜，他們會這么說?
小A：
  我還真沒想過這些。我想，他們兩個(gè)的說法會基本一樣吧，第一，會說我比較活潑可愛的，嘴巴也比較甜……。再就是我會比較留意別人的生日等這些特殊日子，適時(shí)送上祝福、祝賀，比較懂得感恩。還有就是干什么事，只要干了，就會盡一切努力去干好，也算比較勤奮，愛學(xué)習(xí)吧！
我：
  活潑可愛，懂得感恩、勤奮，愛學(xué)習(xí)，怪不得老師們對你好，想帶你。
小A：
  是嗎？
我：
  當(dāng)然了！現(xiàn)在你能否告訴我，在我們這次談話結(jié)束后，發(fā)生些什么會讓你覺得滿意，讓你覺得選擇進(jìn)行這次談話是值得的呢？
小A：
  如果談話結(jié)束后，我做出了自己的選擇，不像現(xiàn)在這樣糾結(jié)，我就非常滿意了！
我：
  一是做出選擇；二是不再糾結(jié)。你覺得這兩者之間是什么關(guān)系呢？你更愿意先從那個(gè)談起呢？
小A：
  因?yàn)榧m結(jié)難以選擇，沒有選擇更加糾結(jié)。我比較在乎自己的事業(yè)發(fā)展，是想換個(gè)老師，但要是為此讓一直待我如父的老師非常失望，讓別人覺得我忘恩負(fù)義，我就不換老師了！所以糾結(jié)。我想從如何使自己不再糾結(jié)談起。
我：
  好的，先談如何不糾結(jié)。假如你不糾結(jié)了，那你會用什么來取得這些糾結(jié)呢？
小A：
  如果現(xiàn)在的老師能比較理解我的選擇，不對我失望，不覺得我忘恩負(fù)義，我的內(nèi)疚會少一些，我會平和一點(diǎn)、坦然一點(diǎn)吧。
我：
  哦，會用平和坦然取代糾結(jié)，是嗎？
小A：嗯。
我：
  看得出，你非常在乎現(xiàn)在帶你老師的感受，確實(shí)如你所說非常懂得感恩。不知道，當(dāng)你有了這些想法之后到現(xiàn)在咱們談話前，你為此做過些什么呢？
小A：
  好像什么也沒做，只是在糾結(jié)了。有時(shí)也想和老師談?wù)?，可就是說不出口。
我：
  是啊，告訴他：‘老師，我走了，不跟你啦‘，是無法說出口。那再談這些之前，先和他談點(diǎn)什么會朝著他包容、理解你選擇的方向前進(jìn)一小步呢？
小A：
  先談點(diǎn)什么……，他如果知道我真的很感激他、感恩他，內(nèi)心也把他當(dāng)做一個(gè)父親看，如果他知道我非常在意他的感受，換老師要是讓他太難受，或他堅(jiān)決不同意，我就不換了。知道這些應(yīng)該是朝向包容、理解我選擇的方向前進(jìn)了一小步吧。
我：
  有道理！那假如現(xiàn)在你開始和老師交談了，你會從那里談起呢？
小A：
   嗯……先和老師談?wù)勛约簩λ母卸髦椤俸退務(wù)勛约簩I(yè)未來發(fā)展的困惑……。適當(dāng)時(shí)候再和他談?wù)勛约涸趯I(yè)選擇上的一些想法，請教他一下。
我：
  挺好的！我還想問你一個(gè)穿越問題。假如三十年后，你也快到了退休的年齡，像現(xiàn)在你的老師一樣，帶著一個(gè)像現(xiàn)在的你一樣需要做出選擇的孩子。他怎么對你，你會對他的選擇能夠理解一點(diǎn)，不那么失望呢？
小A：
  首先，他有了這個(gè)想法要先和我談?wù)?；再有是讓我知道我在他心目中的地位；還有就是跟新老師后，也一樣常去看我，讓我知道他一直記著我，感恩我。這樣我就不太難受了。
我：
  是的。在我們的這段談話里，你給我留下深刻印象：一是你是一個(gè)非常善良懂得感恩的孩子，這一點(diǎn)非常寶貴，二是事業(yè)心也非常強(qiáng)，總是不滿足于現(xiàn)狀，有更高的追求。對于你今天談的困惑和糾結(jié)，我覺得也只有像你這樣善良優(yōu)秀有追求的孩子才會遇到。如何處理這些情況？我覺得你剛才談的就非常好，一是先要和你現(xiàn)在的老師談?wù)?，讓他知道他在你心目中的地位，知道你非常感激他，感恩他；二是和他談?wù)勀銓ΜF(xiàn)在專業(yè)發(fā)展的困惑；三是適當(dāng)時(shí)候，再和他談一下你想換個(gè)專業(yè)的想法，聽聽他的意見；四是讓他知道即使換了老師，他也是你心目中永遠(yuǎn)的老師，你會更加尊重他，更加經(jīng)常去看他。我想這樣交談之后，愛你如父的老師會慢慢包容理解你的。你可以回去試著談?wù)?，有什么問題還可以再來找我，好嗎？
小A：
  好的，謝謝您對我的幫助，再見！
我：
  謝謝你對我的信任，再見！