【摘要】:孩子掌握一些生活技能,具備一定的自理能力,對孩子入學后獨立學習、獨立解決問題有很大幫助。從小注重對孩子生活自理能力的培養(yǎng),對孩子的成長會更好。
家長如何有效的培養(yǎng)孩子生活自理能力?教育孩子不僅僅是指孩子的學習方面,生活自理能力也是孩子在日常生活中重要的培養(yǎng)過程,讓孩子有照料自己生活、自我服務性勞動的能力,簡單的說就是自我服務,自己照顧自己。它是一個人應該具備的最基本的生活技能。家長如何有效的培養(yǎng)孩子生活自理能力?
培養(yǎng)孩子的獨立意識:
要讓孩子知道自己長大了,即將成為一個小學生了,生活、學習不能完全依靠父母和老師,要慢慢地學會生活、學習和勞動,自己的事情自己做,遇到問題和困難要想辦法自己解決。
要持之以恒,反復訓練:
孩子的生活自理能力是在實踐中不斷鞏固,從而養(yǎng)成自覺愛勞動的習慣。成人對孩子做得好的,要及時給予表揚,同時父母要以身作則,做好表率作用。幼兒生活自理能力的形成,有助于培養(yǎng)幼兒的責任感、自信心以及自己處理問題的能力,對幼兒今后的生活也會產(chǎn)生深遠的影響。但現(xiàn)在的大部分孩子,依賴性強,生活自理能力差,以至于不能很好地適應新的環(huán)境。所以,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力至關重要。
給予孩子鼓勵和幫助:
每個人都有童年,但每個人對童年的記憶都不一樣,有些孩子會一生都記得父親幫助他把一個大箱子抬進自己的房間,從些他有了屬于自己的書柜。孩子學著收拾房間,并且整理衣服和書籍這是一個很好的表現(xiàn),父母所要做的就是盡可能地幫助他鼓勵他,而不是嘲笑他保是阻止他這么做。最聰明的父母永遠都用欣賞的目光看孩子,最愚蠢的父母總是用懷疑的目光看孩子。因此,當你的孩子出現(xiàn)了很糟糕的處理能力時,請問問自己有沒有責任。
培養(yǎng)孩子學習方面的操作能力:
教給孩子有關學校生活的常規(guī)知識,要求孩子愛護和整理書包、課本、畫冊、文具和玩具;
學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其他工具,會削鉛筆,并能制作簡單的玩具等。
培養(yǎng)孩子的時間觀念:
在學習生活中,要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念,讓他們懂得什么時候應該做什么事,并且要努力做好;不該做的事不要做,控制自己的愿望和行為。
要讓孩子明白一分鐘、十分鐘、半個小時等時間段有多長,可以做哪些事情。
有意識地安排孩子在規(guī)定時間內(nèi)完成一些事情,比如上廁所、喝水或準備下一節(jié)課的學習用品等。
圖文來源于網(wǎng)絡
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