初中階段,是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，很多父母辛辛苦苦的為孩子付出，卻得不到孩子的理解。初中階段家長(zhǎng)怎樣與初二的孩子溝通，壹點(diǎn)靈網(wǎng)站為大家奉上初二孩子的教育方法：
初中二孩子有3個(gè)顯著特點(diǎn)：
1、容易受到壞的影響
13歲至16歲的孩子思維敏感，容易受到周圍環(huán)境影響，尤其是壞的影響。初二孩子的教育方法父母要經(jīng)常關(guān)注孩子的各種情況，尤其是他交往的朋友，盡量給孩子創(chuàng)造一個(gè)單純的、積極的成長(zhǎng)空間。事實(shí)上，我們努力使孩子考入重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班，以致將來(lái)考入名牌大學(xué)，不僅為使孩子接受最優(yōu)秀老師的指導(dǎo)，也為給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
2、極強(qiáng)的自尊心
自尊心是一把雙刃劍。初二孩子的教育方法父母如果還像小學(xué)那樣，出了問(wèn)題對(duì)孩子一味訓(xùn)斥，尤其是當(dāng)著其他人的面，不允許孩子申辯，這非但起不到教育他的作用，反而會(huì)引起他的排斥和反感。
3、強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)
到了初中后，很多孩子不再愿意事事都跟父母商量，而是自己?jiǎn)为?dú)去做。這時(shí)，初二孩子的教育方法父母要自愿充當(dāng)孩子的參謀，爭(zhēng)當(dāng)綠葉。雖然孩子年齡還小，缺乏處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，但在條件允許的情況下，父母要盡可能給孩子創(chuàng)造自我展現(xiàn)的平臺(tái)。很多父母總怕孩子做不好，處處代勞。這樣，一方面會(huì)使孩子失去獨(dú)立思考的能力，另一方面對(duì)孩子健全的人格成長(zhǎng)也極為不利。
