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作者：趙敏 2018-07-30 5006次閱讀 6個贊
之所以提到青春期這個話題，是源于端午假期的一件小事。
假期我和愛人帶上兒子參觀新開業(yè)的動物園。在猛禽區(qū)，愛人和兒子發(fā)生了較為激烈的爭執(zhí)：看到一只大鳥，兒子說像鸕鶿，愛人說像鵜鶘。其實誰都不確定，但是兩個人都不肯認輸，原本都是模棱兩可的語氣，隨著爭執(zhí)的深入，后來都一口咬定就是，卻都拿不出任何證據(jù)證明自己的論點。愛人一如既往的拿出大家長的威嚴來，說一定是鵜鶘，兒子卻不像小時候一樣，內(nèi)心不認同卻不得不服從。看著兒子雖然內(nèi)心并不確定自己的觀點，卻依然仰著稚嫩的小臉跟父親爭執(zhí)的倔強的樣子，我不禁笑出聲來：我的兒子長大了，有自己的思想了。這只大鳥媽媽真的不認識，你認為這只鳥是鸕鶿，肯定有自己的理由，你能跟我們說說為什么是鸕鶿嗎？還有，你可以問問爸爸，為什么他認為是鵜鶘？他的理由是什么？鵜鶘和鸕鶿之間有什么異同點？另外，我們可以查資料確認一下。就這樣兒子停止了和父親的對峙。
其實確切的說，兒子還沒到青春期的年齡，也還沒有達到青春期的逆反程度，他只是長大了，要捍衛(wèi)自己的權(quán)利，不再唯父母之命是從，有自己的想法，算是“青春前期”吧。可我卻不得不思考，如何與青春期的孩子溝通。
在家長眼里，“青春期”仿佛洪水猛獸一般，唯恐避之不及。其實大可不必。青春期只是孩子成長過程中的必經(jīng)之路，是孩子長大了，對于“自我”意識有了較高的要求，希望得到他人的承認和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立。而不愿像小孩子一樣服從家長和老師，希望像大人一樣獲得權(quán)利。而家長，并沒有及時意識到孩子已經(jīng)長大了，還把他當做小孩子去呵護、約束、控制，依然沿用以前的方式對待孩子。兩者之間自然會產(chǎn)生沖突，就有了叛逆的小孩和苦惱的家長。
那面對青春期的孩子，作為家長，我們應(yīng)該怎么做呢？
首先，多尊重少命令。我們應(yīng)該把他當做大人、當做朋友來對待，要尊重他的意見，而不是命令他去做什么。即使他的意見是錯的，也要給予重視，讓他感覺到自己是被尊重的，自己是有發(fā)言權(quán)的。
其次，多傾聽少指點。青春期的孩子往往已經(jīng)開始不愛跟家長溝通，很多事情寧可和小伙伴傾訴也不肯告訴家長。如果孩子有事情還跟家長傾訴的話，家長一定要認真傾聽，但不要過多指點干預，否則孩子以后可能會抗拒溝通。
第三，多鼓勵少挑剔。青春期的孩子雖然身體上接近發(fā)育成熟，但心理還是幼稚的，需要家長多多鼓勵和認可，這樣有助于培養(yǎng)自信心，對于孩子做錯的地方不要過于挑剔和指責，要多允許和接納，
第四，多減負少壓力。青春期的孩子基本處于中學階段，這期間來自學習方面的壓力很大，作為家長，應(yīng)該多理解孩子，盡量幫孩子減輕負擔，紓解壓力，給孩子有力的支持。
第五，多允許少束縛。青春期的孩子由于荷爾蒙的分泌過多， 在荷爾蒙的作用下，孩子情緒容易波動，變得不夠理性。作為家長，應(yīng)該多一些允許，少一些束縛，多一分體諒，少一分責怪，心態(tài)平和、冷靜。當孩子發(fā)脾氣時，我們知道那是在宣泄情緒，不是故意和父母“對著干”、“挑戰(zhàn)父母底線”；他們?yōu)橐稽c小事哭泣不已時，我們知道那是正常反應(yīng)，不必大驚小怪、憂心忡忡；他們在發(fā)牢騷的時候，我們也能包容、理解孩子，這樣親子關(guān)系就不會那么緊張，孩子的青春期就過得更順利一些。
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