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作者：傅竑昊 2018-04-27 4955次閱讀 4個(gè)贊
? ? 從小就對“自由”這個(gè)詞很向往，以為自由就是無拘無束的做自己喜歡的事情，沒有束縛，沒有管教，一切都由自己說了算。
可是隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)了，成長，是伴隨著一個(gè)又一個(gè)的選擇，而不同的選擇又會(huì)伴隨著不同的后果。每一次都想自由的做選擇，而每一次卻又不愿意承擔(dān)相應(yīng)的后果。
? ? 兒時(shí)會(huì)在貪玩和完成作業(yè)之中做選擇，因?yàn)樨澩鏇]有完成作業(yè)，則會(huì)受到老師的訓(xùn)斥，選擇完成作業(yè)又會(huì)強(qiáng)忍著貪玩的欲望。而不管如何，自己做的選擇，就要自己承擔(dān)相應(yīng)的后果，而在一次次為自己做選擇的這個(gè)過程中，自主性便逐漸的建立起來了。
前段時(shí)間我接受過這樣的一個(gè)咨詢，一位媽媽訴說他的孩子成績優(yōu)秀考上了211大學(xué)，但是上學(xué)的第一年卻出現(xiàn)了厭學(xué)，核心科目全部不及格的現(xiàn)象。這位媽媽非常焦急，說現(xiàn)在有三種選擇，一個(gè)是繼續(xù)混下去，很可能拿不到畢業(yè)證；第二個(gè)是退學(xué)重新復(fù)讀，選擇一個(gè)喜歡的專業(yè)；第三個(gè)就是休學(xué)或者退學(xué)，去打工，問我該如何做選擇？
? ? ?我問她孩子的想法是怎樣的，畢竟作為一名大一的學(xué)生，完全可以為自己的未來做選擇了，她卻說孩子沒想法，怎樣都行，完全在于我，是我現(xiàn)在不知道該怎么辦。
? ? 進(jìn)一步了解后得知，這位媽媽屬于包辦型家長，從小到大，從收拾房間洗襪子等小事，到升學(xué)選學(xué)校選專業(yè)這樣的大事兒，全部給孩子安排好了，孩子沒有一點(diǎn)選擇的空間和自由。而孩子的狀態(tài)也非常的懶散和萎靡，對新鮮事物沒有一點(diǎn)好奇和探索的欲望。我們看到他在成長的過程中已經(jīng)完全成為了媽媽的布偶，全然在媽媽的遙控指揮下成長，自主性逐漸被破壞掉。在別人為自己安排的生活中何談自由，更何談責(zé)任？一切的一切都在媽媽掌控之下，學(xué)習(xí)也是為了媽媽，大學(xué)和專業(yè)是你為我選擇的，我為什么要學(xué)好，學(xué)不好也不是我的責(zé)任......
? ? 其實(shí)這位來訪者是在兒子成長過程中，與兒子的邊界不清，總是想插手干涉兒子的事情，久而久之，兒子也真的索性把這部分的功能讓給了媽媽，讓自己逐步喪失了自主性。
? ? 記得有位畫家曾經(jīng)說過，與其說是知道在一張紙上什么地方該畫什么，倒不如說他知道在什么地方不畫什么，這就是留白。
同理，作為父母不僅要知道什么時(shí)候該說什么，更要知道應(yīng)該不對孩子說些什么做些什么，給孩子一些成長的空間和自由，才能擔(dān)的起屬于他的那份責(zé)任。
? ? 有這樣一個(gè)故事：阿大羨慕領(lǐng)頌晨經(jīng)的師兄，不用雜務(wù)纏身。而自己被呼來喚去，身不由己。終于，他等到了由他領(lǐng)頌的機(jī)會(huì)，但發(fā)現(xiàn)更不自由了，如必須早睡早起，為了嗓音洪亮，不能吃辣等等。他問禪師:什么時(shí)候我才能自由自在做我想做的事?禪師請他抬起左腳。他照做了。禪師又請他抬起右腳，他叫了起來：這怎么可能?禪師笑：你有選擇先抬起哪只腳的自由，但支撐自由的是責(zé)任。
? ? 自由越大，責(zé)任越重！
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