活著真的有意義嗎

女初二生

小學(xué)的努力學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我考上了一所初中的重點學(xué)校。這里的人有很多都很有天賦，所以我拼盡全力學(xué)習(xí)，希望能與他們拉近距離?？上У氖?，事違人愿?？倳行┤嗽谧疃痰臅r間內(nèi)學(xué)會最難的知識，即使有一些人天天玩，他照樣也比你考的好。逐漸的，在這種環(huán)境下，我意識到

“在天賦面前，努力根本不值得一提”

可是我仍然不肯放棄。我盡自己所能，在自己所擅長的科目中，拿到了優(yōu)異的成績。但那個科目的老師似乎只在意自己的平均分。在他的眼里，無論你那科成績考的再好，只要平均分不高，你始終都是差等生

我的班級都是優(yōu)等生，但是整個班風(fēng)卻特別不好。那些成績好的同學(xué)會取笑成績差的同學(xué)。但是那種取笑并不是光明正大的取笑，而是帶有尖酸、刻薄的諷刺意味，讓人根本不知道如何反駁，也是讓人最感到難受的。

那些優(yōu)等生不僅學(xué)習(xí)成績好，而且各有特長，深得老師喜愛。我知道我與他們不同，我只是一個沒有天賦只憑努力考進來的普通人。但他們每當拿到獎狀時，那種扯高氣揚，快從臉上溢出來的神色，我的內(nèi)心總會發(fā)出一股厭惡

當然，我明白他們是有資格炫耀的

但我仍為天賦與努力之間的間隔而鳴不公

校長為了自身利益，要求學(xué)生初二上冊就要周六補課，老師也布置一大把作業(yè)，不顧學(xué)生死活。在無數(shù)個燈光的夜晚，我實在是疲憊了。我想要放棄，我明白，讀書是為了未來?？墒俏覀儊淼竭@個世界上，是為了體驗自己所期望的生活的。而我的愿望只是當一名普通人，但事實越發(fā)證明，你所期望的，在這個進步越發(fā)快速的社會上根本不會實現(xiàn)

我是一個自卑，敏感，懦弱的人，人際關(guān)系差。我曾經(jīng)嘗試偽裝開朗，將自己的愛奉獻給他人，祈求能獲得更多的友誼，但可惜的是，事實一次次將我對友情的信任一點點揉碎、踐踏，將我對這個世界的愛一點點燃燒殆盡，直至像灰燼一樣消失得無影無蹤

每當他人愿意接近我時，我害怕，我害怕他們會再次欺騙我，會利用我的善良

“老實人總歸是要被人欺負的”

“人的本性是自私的，不過是每個人的自私程度不一樣罷了”

我承認我的父母很愛我，他們對我生活上的關(guān)懷無微不至，他們給了我自由。但是，如果我沒向他們吐露出我痛苦的心聲之前，他們也許像其他父母一樣，期望他們的兒女望子成龍吧。

父母現(xiàn)在給予我放縱的愛，反而讓我更加的焦慮與不安。我害怕，即使他們經(jīng)常對我說的“快樂就好”，但我仍從他們的眼神中，看到他們對我的期望。我害怕會辜負他們

活著真的有意義嗎