我想表達并讓老師為21年的事再對我道歉，...

我是重組家庭 母親由于上一段婚姻的創(chuàng)傷而性格強勢和缺乏對我的支持溫暖，我上初二時經(jīng)歷了兩年的校園欺凌，同學(xué)每天在我睡著后把我叫起來關(guān)宿舍門、讓我沒法吃早飯、隨意破壞我東西等行為讓我變得遇事退縮、負能量悲觀 （這段校園欺凌經(jīng)歷在我高一結(jié)束才告訴我媽）
現(xiàn)在講的這件事是發(fā)生在兩年前2021年 也就是我23歲 專升本落榜后去了考研機構(gòu)本希望盡全力考研 在開始學(xué)習(xí)后我網(wǎng)上的CP分了并告訴我他有家庭?? 讓當(dāng)時的我受到打擊。我非常自私以自我為中心 每天晚上學(xué)習(xí)晚回宿舍影響到舍友休息，甚至我還想要把我初中受的這方面的傷害施加給舍友 這樣我心理才平衡。舍友給我說了一次后就給學(xué)管師投訴我，同時我言語得罪了與我床位一墻之隔的女生，她不停地給老師投訴我影響她。還在一空教室差點耽誤到一專升本同學(xué)?？?。學(xué)管師沒溝通沒準(zhǔn)確核實同學(xué)的投訴直接告訴上級要把我勸退，舍友和隔壁宿舍的女生把我被勸退的事傳播開了（同時我宿舍三位舍友都搬走了 成了我一個人?。?，在課上陰陽我 我想把被勸退的壓抑發(fā)泄給這個課上陰陽我的女生，她一直用食指指著我鼻子大聲呵斥，她的舍友們也對我不停的指責(zé)或找茬，再給老師說，老師不管過程直接對我二次勸退。? 后來院長叫我父母來得知我有腦出血病史且以為我學(xué)習(xí)不錯，取消了勸退。但我實在壓力太大了，正好隔了一天要聽寫單詞我又晚回宿舍 女同學(xué)的男朋友指責(zé)我? 我想到放棄自己 因為我希望的是能被接納 而不是院長覺得我學(xué)習(xí)好期待我考研成功? 而且我只是個?？粕?說話還結(jié)巴不清楚 我沒有信心去讓院長幫助我。我毀掉自己的話還能得到院長的關(guān)注? 我也潛意識里不想再被同學(xué)強勢的投訴控制了。??? 后來換了班，隔壁的女生又拿著新的不是我做的事來我班上找我，老師見我開始時情緒激烈就命令我坐下，同學(xué)對我一件件事指責(zé)計較 對她不了解的事或在意的細節(jié)用威脅逼我承認 我都是被動簡短地回應(yīng) 直到對方發(fā)現(xiàn)來找我的事是誤會后她的班主任馬上把矛頭指向我說我還晚回宿舍 我當(dāng)時真的很想給這位老師說"你配當(dāng)老師嗎？剛剛說了她現(xiàn)在休息比我都晚"但我沒有勇氣 我說"隨便吧"就離開了 我覺得哪怕是我曾經(jīng)有一個問題也要接受同學(xué)所有的攻擊陷害和老師的冷漠與拿捏。大家都為努力爭取自己的利益而攻擊我或拿捏我，而我不敢表達自己保護自己? 大家說我影響了同學(xué)?? 我就選擇了被這些事情徹底影響 很少去上課 徹底放棄自己了 再也沒有老師管過我。