從明天開始調(diào)整一下對孩子的欣賞層面。 比... 從明天開始調(diào)整一下對孩子的欣賞層面。 比如現(xiàn)在是以直接夸獎的方式獎勵孩子前進(jìn),給孩子去做事的動力,也是鼓勵孩子繼續(xù)這樣做,這樣做很好,有價值,你可以這樣做!但是就到這兒打住吧。 往后看到孩子的進(jìn)步要改為暗自欣喜,這種欣慰與喜歡不要讓孩子覺察到,不要打擾到孩子,讓孩子在自發(fā)自覺得過程中完成自己的事情,讓孩子覺得獨立完成事情是他個人應(yīng)該去做的,很平常很正常,很普通的事! 等孩子表現(xiàn)出需要鼓勵時,需要得到大人的欣賞時,再把自己的欣賞與夸獎表達(dá)出來。 我覺得這樣對孩子更好,不會養(yǎng)成做個事只是為了夸獎去做,或是沒有夸獎的就懶得去做了,沒有動力去做了! 不知我這樣的感悟?qū)?/p>
從明天開始調(diào)整一下對孩子的欣賞層面。 比...
從明天開始調(diào)整一下對孩子的欣賞層面。
比如現(xiàn)在是以直接夸獎的方式獎勵孩子前進(jìn),給孩子去做事的動力,也是鼓勵孩子繼續(xù)這樣做,這樣做很好,有價值,你可以這樣做!但是就到這兒打住吧。
往后看到孩子的進(jìn)步要改為暗自欣喜,這種欣慰與喜歡不要讓孩子覺察到,不要打擾到孩子,讓孩子在自發(fā)自覺得過程中完成自己的事情,讓孩子覺得獨立完成事情是他個人應(yīng)該去做的,很平常很正常,很普通的事!
等孩子表現(xiàn)出需要鼓勵時,需要得到大人的欣賞時,再把自己的欣賞與夸獎表達(dá)出來。
我覺得這樣對孩子更好,不會養(yǎng)成做個事只是為了夸獎去做,或是沒有夸獎的就懶得去做了,沒有動力去做了!
不知我這樣的感悟?qū)?/p>
您好!您是個很用心的家長,為您點贊! 其實夸孩子不在于夸多少,而在于怎么夸。 更多的是要從孩子做事的態(tài)度層面夸,并且把這種做事的態(tài)度和孩子的人品人格聯(lián)系在一起。例如:寶貝,我看到你主動幫媽媽做家務(wù),真是有愛心愛勞動的孩子!讓孩子在夸獎中,養(yǎng)成他自己積極的行為和態(tài)度。同時在這樣對孩子的肯定和夸獎中,也讓他學(xué)到了這樣的方式去表達(dá)對別人的欣賞。
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