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我學(xué)習(xí)成績(jī)差,學(xué)習(xí)能力也不強(qiáng)。還被人當(dāng)成...
我學(xué)習(xí)成績(jī)差,學(xué)習(xí)能力也不強(qiáng)。還被人當(dāng)成了智商有問(wèn)題的人,同學(xué)們覺(jué)得我智商有問(wèn)題,都讓同學(xué)也孤立我,小時(shí)候大孩子們也覺(jué)得我智商有問(wèn)題所以經(jīng)常逗我?,F(xiàn)在還被人說(shuō)傻子,感覺(jué)心里很難受[大哭]感覺(jué)自己萬(wàn)事都不順心,一邊是面對(duì)家長(zhǎng)的失望一邊是侵入性思維的嚴(yán)重,一邊是學(xué)業(yè)的壓力一邊還要面對(duì)別人的嘲笑
有的人的侵入性思維是一閃而忘而我還要反復(fù)糾結(jié)這些想法,而且還有情景,聲音和畫面浮現(xiàn)在我眼前,我經(jīng)常焦慮,總是被侵入性思維感到很焦慮,一邊對(duì)學(xué)業(yè)感到很焦慮
您好,我是壹點(diǎn)靈平臺(tái)的咨詢師馬曉紅,很榮幸回復(fù)您的心事。
父母的失望、學(xué)業(yè)的壓力、同學(xué)的嘲笑和侵入性思維,您很難過(guò)很痛苦也很焦慮,非常理解您的這些感受,我想學(xué)業(yè)的壓力應(yīng)該是您的一個(gè)核心議題,其他都圍繞這個(gè)議題產(chǎn)生的,關(guān)于別人嘲笑您智商低,您自己是怎樣看待這個(gè)說(shuō)法的呢,您認(rèn)為智商是由學(xué)習(xí)成績(jī)決定的嗎?侵入性想法的具體內(nèi)容是什么樣的?
感謝您的信任,希望我的回答能對(duì)您有所幫助,如有問(wèn)題歡迎私信。