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孩子現(xiàn)在都14歲了,但是他學習還是不主動,每次學習還要大人督促,放假了更不知道自己學習,該怎么辦?
你好,我是壹點靈心理服務者徐少婷,很高興能回答你的問題。你的孩子14歲,應該是初二或者初三年級了。孩子學習不主動要靠大人督促,放假了也不知道自己學習,這讓你很苦惱,也很焦慮。我能感受到你這種無奈和無助,你可能考慮到他的中考會不會考到一個好學校,以后高考能不能考上大學,將來能不能有一份穩(wěn)定的工作和收入。一個父親或者母親有這樣的焦慮和緊張,是非常正常的。 你可能覺得,如果一個14歲的孩子不能主動學習還要大人督促,就有著比較大的問題,他的未來就可能是讓人擔心的。但是不是一定這樣呢?是不是所有14歲之前不主動學習的孩子未來都很差呢?在目前所有自食其力、工作也很不錯的成年人當中,多數(shù)人都是14歲時能夠主動學習不需要督促的嗎?同時你說到現(xiàn)在放假了,孩子們放假了就像被勒了很久的韁繩松開了,一下子放松下來是人的本性。如果放了假也一刻不放松的學習,只有兩種可能,要么是孩子對學習有極大的興趣,要么就是有極大的焦慮。我們當然希望孩子對學習有極大的興趣,但又能看到多少對課本學習真正有極大興趣的孩子呢?你的孩子不主動學習課本知識,但他也許有其他的興趣愛好。無論什么樣的興趣愛好,只要能夠培養(yǎng)起為一些事沉浸和付出,未來都很可能有好的出路。 當我們對一些事有固守的態(tài)度和信念,就會讓我們感到焦慮,焦慮的情緒之下,我們的表情、行為也會變得不那么友好,與孩子溝通時,孩子的逆反心理也會增加,尤其對于激素不穩(wěn)定、情緒不穩(wěn)定的青春期孩子,就更難以溝通,而只有良好溝通,才會有對他們進一步了解和理解的機會,也才能讓彼此的情緒更加穩(wěn)定。 感謝您的信任,希望我的回答能對您有所幫助。
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孩子學習不主動怎么辦
孩子現(xiàn)在都14歲了,但是他學習還是不主動,每次學習還要大人督促,放假了更不知道自己學習,該怎么辦?
你好,我是壹點靈心理服務者徐少婷,很高興能回答你的問題。你的孩子14歲,應該是初二或者初三年級了。孩子學習不主動要靠大人督促,放假了也不知道自己學習,這讓你很苦惱,也很焦慮。我能感受到你這種無奈和無助,你可能考慮到他的中考會不會考到一個好學校,以后高考能不能考上大學,將來能不能有一份穩(wěn)定的工作和收入。一個父親或者母親有這樣的焦慮和緊張,是非常正常的。
你可能覺得,如果一個14歲的孩子不能主動學習還要大人督促,就有著比較大的問題,他的未來就可能是讓人擔心的。但是不是一定這樣呢?是不是所有14歲之前不主動學習的孩子未來都很差呢?在目前所有自食其力、工作也很不錯的成年人當中,多數(shù)人都是14歲時能夠主動學習不需要督促的嗎?同時你說到現(xiàn)在放假了,孩子們放假了就像被勒了很久的韁繩松開了,一下子放松下來是人的本性。如果放了假也一刻不放松的學習,只有兩種可能,要么是孩子對學習有極大的興趣,要么就是有極大的焦慮。我們當然希望孩子對學習有極大的興趣,但又能看到多少對課本學習真正有極大興趣的孩子呢?你的孩子不主動學習課本知識,但他也許有其他的興趣愛好。無論什么樣的興趣愛好,只要能夠培養(yǎng)起為一些事沉浸和付出,未來都很可能有好的出路。
當我們對一些事有固守的態(tài)度和信念,就會讓我們感到焦慮,焦慮的情緒之下,我們的表情、行為也會變得不那么友好,與孩子溝通時,孩子的逆反心理也會增加,尤其對于激素不穩(wěn)定、情緒不穩(wěn)定的青春期孩子,就更難以溝通,而只有良好溝通,才會有對他們進一步了解和理解的機會,也才能讓彼此的情緒更加穩(wěn)定。
感謝您的信任,希望我的回答能對您有所幫助。