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情緒低落影響學(xué)習(xí),無法解決
我現(xiàn)在越來越不會(huì)排解情緒了,心里難受,總有一些難過的事環(huán)繞在腦中。我初中的同桌她經(jīng)常給我講一些負(fù)面的事,一個(gè)勁的要我排憂解難,她心情不好就想換同桌,她想換就換,不想換就不換了。我上課沒跟她講話,她還很生氣的說我一點(diǎn)也不尊重她。老師也是這樣的,隨隨便便就可以給我換同桌了,別人她都會(huì)征求一下意見,而我卻不問一下,我那個(gè)同桌經(jīng)常上課對我發(fā)火,說一些傷心事。我跟老師反映情況,老師讓我忍,數(shù)學(xué)老師還覺得我斤斤計(jì)較,還背后說我壞話。都兩年了,我都忍了兩年了。我沒有把負(fù)面情緒一直發(fā)作,只是稍微反映一下。就因?yàn)槲夷莻€(gè)同桌是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的女兒,所以她們從不考慮我的感受,我之前盡力理解她們,老師卻總把壞學(xué)生放我這邊,她們永遠(yuǎn)以為我不會(huì)被干擾的,以為經(jīng)常說我這里做不好,挖苦我的身材說自己在開玩笑,我一點(diǎn)都不難過的,我和一個(gè)小丑似的被拿來取樂。想跟別人當(dāng)面說清那些事,連口都不知道怎么開了。想起這些事情還會(huì)影響學(xué)習(xí)效率,我該怎么辦?但我不知道該怎么把那些事忘了,負(fù)面情緒積攢太多了
你好,我是壹點(diǎn)靈的心理咨詢師代玉潔,看到你的文字能感受到你內(nèi)心的壓抑,你要面對幾個(gè)問題,第一負(fù)面情緒如何排解,你可以到無人的地方大喊大叫,把壓抑的憤怒咆哮出來,或找個(gè)不傷害自己諸如枕頭樣的東西,把枕頭當(dāng)成假想敵,在上面寫上討厭人的名字或畫像使勁摔打,也可去操場跑跑步,邊跑邊喊,讓自己的負(fù)面情緒隨汗流出,第二是與同學(xué)同桌相處的問題,你沒有責(zé)任和義務(wù)做誰的垃圾桶,想聽就聽,不想聽可以不搭理她,你是你自己,不要管別人那么多,第三個(gè)問題怎樣說服老師換同桌,可能因?yàn)槟愠煽兒?,老師安排領(lǐng)導(dǎo)女兒和你同桌,希望你能帶動(dòng)她學(xué)習(xí),你不想和她同桌就多和老師反映,一次不行就三五次,總能讓老師聽進(jìn)去,多和老師表達(dá)你內(nèi)心的感受,老師會(huì)理解的,另外也要看到所謂壞同桌也有好的一面,想想她好的地方就不會(huì)那么討厭她,希望你能妥善處理好和老師同學(xué)的關(guān)系,這樣你負(fù)面情緒的根源就消失了