我是不是個小心眼的人啊

初一那會，就覺得大家一起學習，共同進步這樣挺好的，但我們班那會很渣，課上只有那么幾個人聽，我是那種一直跟著老師走的學生吧，有時候課堂上似乎是老師跟我一對一，慢慢的我喜歡上了這樣的課堂，然后如果有人也在認真聽，積極回答老師的問題，我心里還有點討厭那個人，因為我感覺那種“獨寵”感覺沒了，我是班里的第三名，我那時候特別討厭第一和第二名，而且她們是那種比較活潑可愛的，而我是那種內向的，我總會想:有時候了不起啊，我也能超過你們。到初二，我以期末成績考到了學校的第二階段班(中班)，初一班里的第一第二名都上了第一階段班(重點班)，我那會也是只差那么一點點就上了。上了第二階段班吧，雖然也是班里的前幾名，但是我感覺這里那么多人才，當然課堂也不會像初一那樣的“一對一”，(因為我生活所有的快樂都來自學習的成就感和老師的“獨寵感”，并且我家里人也比較是討厭我吧)我就感覺我被世界拋棄，漸漸的，我也沒有學習的動力，甚至有點厭學，差不多天天請假，反正就是各種逃避學習，然后我去找老師說我要退到第三階段班(那些班的人都是不愛學習的人，得過且過，而且周末不要補課)老師當然不同意，跟我講了好幾次道理，但是我真的感覺好難熬，就找了好幾次老師，然后老師直接讓我去找校長，第一次去校長不讓，老師就說把家長帶來去找才行，然后我媽和我阿姨來了，校長同意了，到了第三階段班那幾天，我感覺比第二階段班還難熬，可能是因為剛換了環(huán)境吧。過了一段時間，考試了，我比較高分，然后可能老師就比較看重我，漸漸的，我感覺我又受到了老師的“獨寵”，我又找回了學習動力和愉快感，但是我還是改不了那種心態(tài):每次有人破壞這種課堂環(huán)境我就會討厭那個人，我是不是個小心眼和邪惡的人