矛盾嗎,有解嗎? 你好: 我是一名中學生,周一至周五莫逍遙; 上課下課耳根煩,老師念經(jīng)同學嬉戲; 得閑一瞥手機故,靜靜冷冷消息無跡; 同學在旁我惱怒,心愿幽靜一人閑思; 奈何卻已不自量,無人問津心生寒意。 在校同學被纏著聊天,嫌同學太煩; 回到幽居不見一人噓寒問暖或調侃求助,心卻更煩。 我……是不是很矛盾? 在學校,我的成績一般般吧。混到現(xiàn)在勉勉強強當了個物理科代表,于是乎,我就在想:老師看得起平凡的我,我就一定要負起我的責任…… 上物理課前我都會去問老師下節(jié)課要講什么,有沒有要發(fā)的卷子或者資料之類。 一天,我照例去問了老師,老師說要給我們整理下知識點?;氐桨嗉壪牒人闪?,上課了。于是乎,我清了清有點干燥的嗓子道:老師這節(jié)課整理知識點,大家把物理書拿出來吧~ 不知是周圍太安靜,還是天公不作美讓我聽到了同桌一學期的同學和另一個物理科代表的對話 昔日同桌:上物理課不拿物理書難道還拿手機???嘻嘻,好像最近跟聶玩得很好,是嗎? 另一個代表:就是說啊,她們平時下課都一起去買零食吃來著 同學甲:是誒,你看看她,天天往辦公室跑,就像害怕別人不知道她是物理科代表一樣。 昔日同桌:就是就是,她還和銀,那個成績“超好”的人天天放學一起走,就像別人不知道她平易近人一樣 另一個代表:真的是物以類聚,物以類聚 去辦公室是想盡自己責任不辜負老師期望。 跟銀走得近是因為她每天都等我、有好東西都想著我。跟聶玩得來是因為她看我的眼睛里沒有鄙夷沒有巴結啊…… 這些我多想就這樣沖上去說給你們聽,可縱然有千言忘語,數(shù)億不滿也要當沒事一樣…… 為什么?因為一個是我昔日同桌,一個是物理課代表,還有一個是沒交集的同學……我…… 為什么要這樣說我……為什么要用鄙夷眼光看我……為什么一遇見我就撇嘴離去…… 學期已經(jīng)過半,我要怎么熬過? 醫(yī)不自醫(yī),人不自渡,你可有法解我愁?
矛盾嗎,有解嗎?
你好:
我是一名中學生,周一至周五莫逍遙;
上課下課耳根煩,老師念經(jīng)同學嬉戲;
得閑一瞥手機故,靜靜冷冷消息無跡;
同學在旁我惱怒,心愿幽靜一人閑思;
奈何卻已不自量,無人問津心生寒意。
在校同學被纏著聊天,嫌同學太煩;
回到幽居不見一人噓寒問暖或調侃求助,心卻更煩。
我……是不是很矛盾?
在學校,我的成績一般般吧。混到現(xiàn)在勉勉強強當了個物理科代表,于是乎,我就在想:老師看得起平凡的我,我就一定要負起我的責任…… 上物理課前我都會去問老師下節(jié)課要講什么,有沒有要發(fā)的卷子或者資料之類。
一天,我照例去問了老師,老師說要給我們整理下知識點?;氐桨嗉壪牒人闪?,上課了。于是乎,我清了清有點干燥的嗓子道:老師這節(jié)課整理知識點,大家把物理書拿出來吧~ 不知是周圍太安靜,還是天公不作美讓我聽到了同桌一學期的同學和另一個物理科代表的對話 昔日同桌:上物理課不拿物理書難道還拿手機???嘻嘻,好像最近跟聶玩得很好,是嗎? 另一個代表:就是說啊,她們平時下課都一起去買零食吃來著 同學甲:是誒,你看看她,天天往辦公室跑,就像害怕別人不知道她是物理科代表一樣。 昔日同桌:就是就是,她還和銀,那個成績“超好”的人天天放學一起走,就像別人不知道她平易近人一樣 另一個代表:真的是物以類聚,物以類聚 去辦公室是想盡自己責任不辜負老師期望。
跟銀走得近是因為她每天都等我、有好東西都想著我。跟聶玩得來是因為她看我的眼睛里沒有鄙夷沒有巴結啊…… 這些我多想就這樣沖上去說給你們聽,可縱然有千言忘語,數(shù)億不滿也要當沒事一樣……
為什么?因為一個是我昔日同桌,一個是物理課代表,還有一個是沒交集的同學……我…… 為什么要這樣說我……為什么要用鄙夷眼光看我……為什么一遇見我就撇嘴離去……
學期已經(jīng)過半,我要怎么熬過?
醫(yī)不自醫(yī),人不自渡,你可有法解我愁?
一百個人眼中有一百個你,做事問心無愧就好?