孩子的作業(yè)問題 12歲的兒子放學(xué)回家總要先看書、逗他的寵物兔子,各種休閑,甚至沒完成作業(yè)的情況下就和同學(xué)去玩,把作業(yè)放在最后。有時睡前尚不能完成,第二天早上早起趕作業(yè),偶爾出門還有沒完成,上學(xué)車上寫,甚至到學(xué)校去寫。奇怪他的這種方式基本能應(yīng)付老師,按時上交??晌铱吹檬蔷拘慕箲]的,會忍不住提醒,孩子覺得我嘮叨很煩。我的困惑是我是否需要尊重孩子的學(xué)習(xí)方式,還是需要跟他立規(guī)矩?我跟他講先完成作業(yè)再玩,幾乎是無效的。
孩子的作業(yè)問題
12歲的兒子放學(xué)回家總要先看書、逗他的寵物兔子,各種休閑,甚至沒完成作業(yè)的情況下就和同學(xué)去玩,把作業(yè)放在最后。有時睡前尚不能完成,第二天早上早起趕作業(yè),偶爾出門還有沒完成,上學(xué)車上寫,甚至到學(xué)校去寫。奇怪他的這種方式基本能應(yīng)付老師,按時上交??晌铱吹檬蔷拘慕箲]的,會忍不住提醒,孩子覺得我嘮叨很煩。我的困惑是我是否需要尊重孩子的學(xué)習(xí)方式,還是需要跟他立規(guī)矩?我跟他講先完成作業(yè)再玩,幾乎是無效的。
這是很多家長都很頭痛的問題,個人感覺這不是簡單的可以或不可以的問題,涉及到我們與孩子溝通協(xié)作的能力,尤其考驗(yàn)平時的親子關(guān)系,需要的話可以私聊我