我的時(shí)區(qū)我作主

學(xué)校這次月考語(yǔ)文作文的材料是散步的人和跑五千米的人看到百米沖刺的人從自己身邊跑過(guò)，他們會(huì)覺(jué)得自己不如那個(gè)百米沖刺的人，并覺(jué)得自己被淘汰了嗎?

看到這個(gè)題目，我首先想到自己不就是那種容易被別人影響然后否定自己的價(jià)值的人嗎。雖然在作文里我寫(xiě)得頭頭是道，但是生活中我卻是截然相反的。但是這次作文得了高分，是全班里唯一一個(gè)一類文[溫暖]

這個(gè)作文分?jǐn)?shù)對(duì)我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)挺重要的。我自暴自棄挺久了，一副好牌被我打得一塌糊涂。別人都奮力向前，只有我和我的時(shí)間在艱難地往來(lái)爬行。前幾天有個(gè)人說(shuō)我只能上個(gè)好一點(diǎn)的二本。這句話好像一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我開(kāi)始暫停做夢(mèng)想想我自己了。正當(dāng)我掙扎著從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，這次的作文給了我希望。它讓我想起從前的自己，讓我知道我本可以更好，讓我知道不管怎樣我一直是心中那個(gè)期待的自己，讓我知道我可以更好。
知道分?jǐn)?shù)后我找出答題卡重新看了一遍我當(dāng)時(shí)寫(xiě)的作文，看到最后一句我好像領(lǐng)悟了某些東西——你可以在起跑線上奔跑，而我也可以在下一秒精彩。我有我的青春與夢(mèng)，我的時(shí)區(qū)我為自己做主。[溫暖]