该量表编制于20世纪80年代初，从15个主要方面对孤独症儿童进行评估，是主要适用于医师或儿童心理测验专职人员的他评量表。应用时最好能结合儿童孤独症家长评定量表共同使用请仔细阅读每个题目，选择下面描述的内容与孩子的实际情况相符合的程度，并点击相应的选项。【部分参考文献】[1]钟霞,李维君,刘美华,等.2种儿童孤独症行为评定量表的临床应用比较[J].南昌大学学报：医学版,2012,52(7):3.