很多亚洲学生都面临着取得优秀成绩的压力。虽然追求学业卓越可能会给青少年带来积极的结果，但也可能带来消极的后果，如过度的压力和心理健康问题。亚洲家庭价值观和社会化强调了在学业上取得成功的必要性。除了亚洲学生给自己施加压力，要求自己在学业上出类拔萃外，他们还努力履行家庭义务，满足家长和老师等重要他人的学业期望。本问卷适合于10-18岁的学生部分参考文献Ang,R.P.,&Huan,V.S.(2006).Academicexpectationsstressinventory:Development,factoranalysis,reliability,andvalidity.EducationalandPsychologicalMeasurement,66(3),522-539.